教师拓宽知识的三种途径

教师要适应新课程改革的需要,可从三条途径不断拓宽自己的知识领域和提升自己的教学教研水平。一是融日常教学与教学研究为一体,以看得见、摸得着、学得会的课例为载体、开展校内互动教研。学校可规定单周星期三为数学、艺体、常识教研活动日,双周星期三为语文教研活动日,每次活动时间不少两小时,每个学期可定三周为教研开放周。利用这些教研周日,开展新课程示范课推广活动。二是把自觉学习课改理论与认真进行教学实践结合起来,开展课改反思教研。反思不是一般意义上的“回顾”,而是教师以研究者的目光,用新课改的理论,审视、反思、探索、解…     

浅谈高速公路的绿化

我国的道路建设速度很快。在高速公路的建设中，公路绿化是其建设中不可缺少的重要环节。本文对目前高速公路的绿化现状和发展方向做了一些初步的探讨。     

地理信息系统在高速公路管理工作中的应用

实现高速公路管理工作的现代化、网络化、信息化，已成为高速公路管理者和有关专家关注的焦点。地理信息系统在此领域有着广阔的应用前景。     

拓宽欠发达地区筹资的视野

资金短缺是欠发达地区发展经济面临的主要瓶颈。为此，要突出重点，加强招商引资工作，努力打造招商引资的“洼地”，灵活运用各种招商引资的方法，动员区域内一切力量为招商引资服务，促进外商投资方式和投资领域多元化。要研究和掌握国际通行的BOT操作规程，充分了解各国贷款条件，鼓励使用国外租赁信贷，拓宽利用外资的渠道。还要增强当地资本的生成机制，提高当地资本的积累能力。     

关于半山区高速公路设计、建设和养护的思考

按照公路设计新理念,结合半山区高速公路的特点,在总体设计中贯彻落实安全、耐久、节约、和谐的要求,对半山区高速公路设计理念、施工和养护管理进行探讨.     

运筹学在高速公路项目管理中的应用探析

运筹学为管理决策服务,使得人类在经济发展、科学技术进步及保护环境中能更有效合理的利用有限资源,把运筹学的原理和方法应用到高速公路项目管理中,使得管理更加理性、科学、系统、高效,更加具有战略预见性、实用性.     

浅谈高速公路隧道施工技术

本文就高速公路隧道施工技术方案作出了分析,重点对对高速公路隧道施工技术的全过程进行了详细的阐述.     

试论拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法

高校毕业生作为一个特殊的就业群体,是中国经济社会发展极为重要和宝贵的人力资源.做好高校毕业生就业工作关键在于拓宽毕业生就业门路.通过改革教育体制、开拓就业市场、高校重视教育和转变毕业生观念等措施拓宽高校毕业生就业的门路.     

关于高速公路企业运营效益风险分析和研究

随着投入运营的高速公路规模扩大,高速公路企业面临的风险状态会更复杂,风险可能导致的损失也随之增大,企业的风险决策将更困难.本文首先对运营效益进行了概述,分析也其构成;并对运营效益风险进行识别和分析,在市场与政策风险、财务风险、对外投资、生产风险、技术风险等方面对指标进行构建.     

浅谈滑移模架技术在高速公路桥梁施工的应用和控制

本文介绍了滑移模架技术在荣乌高速胶莱河大桥施工中的应用和控制.