一场激烈的拔河比赛

小朋友，请你仔细观察画面，看看图上画了谁？他们在什么地方？正在做什么呢？生活中，你参加过或看过拔河比赛吗？瞧，图画上的裁判员嘴里含着哨子，     

伊顿大屯校园第二届复活节运动会

2011年4月23日，伊顿慧智双语幼儿园大屯校园第二届复活节运动会拉开帷幕，共有近90名小朋友、180位家长参与到活动中。精彩的体操表演．有趣的竞技项目．激烈的家长“拔河比赛”．以及轻松愉快的游戏项目．让大屯校园的操场欢呼声、加油声此起彼伏．热闹非凡。大朋友、小朋友欢聚在一起游戏、比赛，在暖暖的春风里舒活筋骨．抖擞精神。     

让哲学课堂变得多滋多味

曾经有学生评价我的哲学课堂枯燥无味,抽象难懂,听得很累。这样的评价给了我当头一棒。为此,我进行了深刻的反思与总结：落后的教材和教学理念,再加上课堂缺乏相应的＂调味剂＂与＂增鲜剂＂,这样的政治课堂怎能精彩？     

用心观察活动场面

同学们在社会上、在学校里、在家庭中观察过许多有趣的活动。如拔河比赛、智力竞赛、家庭逗笑比赛、“盲人画像”游戏等,可是一写起这些活动、游戏的场面总是不够生动具体。那么,如何写好活动场面呢？请看李思瑶同学写的《家庭跳绳比赛》：     

拔河比赛的胜负与牛顿第三定律矛盾吗

牛顿第三定律，作为经典力学中动力学三大基本定律之一，自牛顿创立起，数百年来经受了无数次的考验，得到了世人的普遍认可．牛顿第三定律的内容是：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．     

处理带电粒子在磁场中的运动的基本方法

拔河比赛常被用来检验学生对牛顿运动定律特别是牛顿第三定律的掌握情况，如有这样一道练习题：     

拔河比赛

今天，校园里挂满了鲜艳的彩旗，待会儿就要进行拔河比赛了，我又高兴又紧张。因为，我是拔河比赛中的一员。此时此刻，我心里像揣了一只小兔子似的，咚咚直跳。[第一段]     

帮助学生走出失败的阴影

学校组织了一次拔河比赛,男子组、女子组、男女混合组三个组别的比赛,我们班没有一场胜利。看着获奖班级同学们欢呼雀跃的样子,我班学生一时神情黯然,情绪低落。如何引导学生尽快从失败的阴影中走出来呢？我正寻思着,忽听获胜的兄弟班的语文老师要给学生布置一篇作文,题目是“记一次拔河比赛”。     

班级间发生纠纷怎么办

过元旦时,学校组织了体育运动会,其中一项是拔河比赛。按照要求,每班选男女生各10名组队参加,我把这事交给了班长。比赛过后,我班女生得了第一名,男生得了第二名。到晚自习时,班里乱哄哄地吵成了一团。我以为同学们还在为白天拔河的事情兴奋,谁知刚走到教室门口就听到学习委员说:“怕她干吗?咱们不能低头。去吧!找她说理去。”紧接着体育委员说:“身正不怕影子歪,我们做你的坚强后盾。……”我悄悄趴在窗户上往教室里一看,只见班上同学团团围住气冲冲地坐在座位上的小云———那真叫怒火冲天。我赶紧走进教室了解情况。班长说:“小云没参加…     

拔河比赛比的是什么？

对于这个问题,我想很多人都会说：当然是比哪一队的力气大!实际上这个问题并不那么简单． 我们先将该问题进行简化：假设只有两人拔河,拔河用的绳子质量不计且保持水平,拔河时两人的双脚并立视为一点．