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81.
坦克。世界大战期间,有位名叫斯文顿的英国随军记者,在前线目击了英法联军的一次次进攻都被防御严密的德军击退,无数年轻的士兵倒在血泊中。于是,他就建议将当时的一种“雷尔特”型拖拉机改装成战车投入战场,  相似文献   
82.
集材善用     
进行出版学研究,不仅要充分占有材料,还要科学运用材料,这就是集材善用之意.材料的运用包括两项具体内容:一是材料的选择,二是材料的安排.下面分别对这两项内容的具体操作谈点认识.  相似文献   
83.
本文简要的介绍了拖拉机不正确使用的后果,并且为拖拉机如何正确使用提供了建议。  相似文献   
84.
珍宝岛惊魂     
匿名 《垂钓》2013,(10):70-75
举目,完达山松柏苍翠,万点山花怒放;回首,乌苏里江一泻千里,漫江彩霞尽染。 2012年8月16日,清晨的雾气尚未完全散去,农民朋友曹洪宝便开着拖拉机,拉着我前往著名的珍宝岛湿地,乌苏里江的支流“江岔子”野钓。  相似文献   
85.
在我们六年级一班,有两部特殊的机器——"拖拉机"与"直升机"。班级里还有机器?你们一定觉得很奇怪吧!别急,请听我细细说来。"拖拉机"江海浪,矮矮的个子,秀气的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛。虽然十几岁了,可有时鼻子下还会挂着两条小"蚯蚓"。(肖像描  相似文献   
86.
五星级父亲     
我工作单位的楼下是轮船售票处。冬季的一天,我加夜班到凌晨2点,打开单位大门的时候,发现售票处外面的花坛边有一个蜷缩着身子的人。起初,我以为是父亲来接我了。我家离单位有好长一段路,父亲担心我一个姑娘家晚上回家不安全,又怕我总是麻烦同事,于是遇到我加夜班,父亲便早早  相似文献   
87.
运用建构主义理论指导高三地理复习,可以采取以下操作形式进行。一、收集分析材料:第一,收集材料。通过网上、刊物等途径收集近年的考纲、教学大纲、新课程标准、高考文综试题、文综试题评价报告等。  相似文献   
88.
本文通过GN-6型手扶拖拉机的基本参数的分析与确定,进行了额定牵引力、扭矩、速度、牵引力和动力输出轴转速等验算;GN-6型手扶拖拉机离合器进行设计计算,经设计计算分析了干式双摩擦片手操纵常接合式离合器是可行的。  相似文献   
89.
【案例】在教学苏教版小学数学第十一册第9页的例3(一台拖拉机每小时耕地12公顷,31小时耕地多少公顷?23小时耕地多少公顷?)时,我让学生大胆猜想21×13到底该怎样算?生1:化成小数算。师:你能转化为已学过的知识来解决,很好!但0.5×0.3,你们会算吗?生2:用分子相乘的积作分子,用分  相似文献   
90.
王永军 《教学随笔》2013,(12):104-105
写作教学往往困于"无米之炊",学生无物可写。素材的采集与选用,可以克服作文内容空洞单薄之弊。引导学生去集材、选材、用材,进行探索与实践,以期提高写作教学效果及学生作文应试能力。  相似文献   
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