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职业能力核心课程模式的构建与实践 总被引:6,自引:0,他引:6
李军昭 《中国职业技术教育》2005,(13):32-34
一、分析就业岗位需要,构建以职业能力为核心的课程模式 构建职业教育的课程模式,应以就业为导向,以市场需求为基础,根据企业的要求,设计课程结构,确定能力培养目标,使学生获得职业经验,实现"零距离"上岗工作.为此,我们组织营销专业教师及课程专家,走访了小白羊连锁集团,王致和集团,西单购物中心,朝阳批发公司,招商银行等企业,与营销管理及业务人员共同分析确定营销职业岗位群,并以相关职业岗位群的不同要求(主要包括岗位职责、业务范围、职业规范等)作为构建课程模式的基础. 相似文献
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林蔓 《阅读与作文(高中版)》2022,(7):31-32
据东方财富Choice数据显示,近两周,北向资金净流入呈波动上升状态,从成交额来看,沪股通合计成交434.33亿元,深股通合计成交金额为473.88亿元.
个股方面,陆股通前十大活跃股有宁德时代(300750)、紫金矿业(601899)、立讯精密(002475)、隆基股份(601012)、恩捷股份(002812)、通威... 相似文献
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股市动态分析 《阅读与作文(高中版)》2022,(3):20-22
本期股市动态30指数收于1525点,较上期下跌1.45%,同期上证指数下跌1.69%,创业板指数下跌9.5%。成分股中,中青旅、中国国航和中国神华等个股涨幅靠前。国电南瑞、浪潮信息和深科技涨幅靠后。个股点评:1月是上市公司年报业绩预告有条件强制披露的月份,目前已经披露完毕。 相似文献
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“六一”儿童节这天,亚洲电视快棋赛开幕,希望所有喜欢围棋的人都能像孩童一样单纯地享受棋本身给我们的快乐。 相似文献
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