盐芥ATPase E Like基因的生物信息学分析

文章利用一系列的生物信息学软件分析了盐芥ATPase E Like基因编码蛋白的氨基酸组成、等电点、结构域、特征位点、二级结构等蛋白质性质,并同拟南芥ATPase E1、E2、E3蛋白作了对比.结果表明:盐芥ATPase E Like基因编码蛋白分子式为:C1132H1867N325O349S9,属于不稳定蛋白;二级结构主要是以α螺旋为主.在所分析的指标中,盐芥ATPase E Like蛋白与拟南芥ATPase E1、E2、E3相比存在着一定差异.     

融合跨学科实践的初中生物学单元教学设计——以“被子植物的一生”单元为例

跨学科实践不仅是学生发现问题、开展探究的良好土壤,也是学生学以致用的重要实践保障。围绕拟南芥种植的跨学科实践活动,构建了“被子植物的一生”教学单元,让学生在“实践—探究”循环中收获知识,感受探索自然界的乐趣,提高生物学学科核心素养,并为跨学科实践主题与其他学习主题的融合路径提供参考。     

植物拟南芥感受紫外线B波段的光受体UVR8的晶体结构

在植物的生长过程中．光发挥着极其重要的作用,包括提供能量．调控植物生长、发育的各个阶段（例如发芽、开花等）。植物对于光的感受．是通过一类叫做光受体的蛋白执行的．光受体感受光信号．再把信号传给下游调控因子．从而使植物做出相应反应。     

拟南芥总RNA的提取及RT-PCR扩增CBF1基因

CBF1基因的扩增是研究植物抗旱基因的前期工作。本研究用Trizol试剂法提取模式植物拟南芥叶片的总RNA,经过反转录进行PCR扩增,将产物DNA回收后,连接PCR片段与T载体,电击转化入E.coli大肠杆菌感受态细胞;涂平板长出菌落,挑取半个白斑菌落电泳鉴定转化子;鉴定完成后提取质粒,用双酶切法进行鉴定,结果表明获得CBF1基因。     

拟南芥晚花突变体CS188的耐逆性研究

以遗传背景为Landsberg erecta(Let-0,WT)的拟南芥晚花突变体CS188为材料,通过干旱胁迫实验、NaCI胁迫实验、甲基紫精(paraquat,PQ)胁迫实验发现晚花突变体的耐旱、耐盐、耐氧化性都较野生型强,叶片失水速率测定结果表明突变体保水能力强,这表明拟南芥晚花突变体CS188的寿限延长与强的耐氧化性相关,同时耐旱性、耐盐性也得到增强.     

植物功能基因组研究

植物功能基因组研究是利用基因组序列的信息和高通量的系统分析技术,在基因组水平研究其结构和组织与植物功能在细胞、有机体和进化上的关系。水稻作为最重要的模式作物,应该成为我国植物功能基因组研究的主攻方向。通过建立从结构基因组学到功能基因组学,直至将功能基因组的信息和知识用于开发改良植物的完整研究体系和队伍,使我国在水稻功能基因组研究的整体水平上取得与我国头号水稻种植大国相称的地位。     

植物春化现象的调控——表观遗传调控实例

植物生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。环境因素中的温度变化对植物生长发育影响最显著的实例之一是春化作用。春化作用通常作为环境信号触发植物体细胞内的相关基因表达,从而引发成花诱导所必需的生理变化,进而促进营养生长状态的植物体转变为生殖生长状态。春化作用在拟南芥和冬小麦中的关键基因分别是FLC和VRN1,而表观遗传修饰参与了这两个关键基因的表达调控。     

拟南芥抗病基因克隆研究现状

对抗病基因的种类、特性、克隆策略及其应用前景进行论述．探讨拟南芥抗病基因克隆的研究现状、图位克隆技术和转座子标签技术的原理及在拟南芥抗病基因克隆中的应用．抗病基因的克隆不但有利于深入研究植物与病原物的分子互作机理，而且为植物重要病害的防治提供有效的措施．     

顺乌头酸酶AtACO3参与调控Zn稳态的研究

从拟南芥中克隆得到AtACO3基因的全长cDNA序列. 半定量PCR实验结果表明,200 μmol/L CuCl₂处理能明显抑制该基因的表达,而200 μmol/L ZnCl₂处理1 h则可显著促进其表达. 为验证AtACO3蛋白N端的功能,构建AtACO3 5'端1632 bp基因片段的原核表达载体pET30a-AtACO3-N,并转化大肠杆菌. SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳检测结果显示,该基因片段可以在大肠杆菌中稳定表达. 进一步的抗性实验表明,异源表达基因AtACO3的N端序列能提高大肠杆菌的Zn²⁺耐受性.     

拟南芥PKS5蛋白激酶在大肠杆菌中的克隆及表达

介绍了以拟南芥PKS5蛋白激酶在大肠杆菌中的克隆及表达实验为蓝本,进行分子生物学实验教学模式改革。实验提取了拟南芥基因组DNA,并以此为模板用PCR法扩增出PKS5蛋白激酶基因,以pGEX-6P-1质粒为载体,构建pGEX重组质粒并将其转入大肠杆菌BL21中,筛选阳性重组子,用IPTG诱导pGEX重组子表达PKS5蛋白,最终通过SDS-PAGE检测得到约73 KDa的GST-PKS5融合蛋白。学生通过完成上述实验过程,有利于将其所学理论知识应用于实验,形成清晰完整的实验思路。