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11.
污染图书处理规则及实例释疑   总被引:6,自引:1,他引:5  
对污染图书处理提出规则和实例释疑。污染图书有恶意污染和无意污染之分,污染图书程度可以分为4种类型。提出污染图书的检查程序与归责方法。结合6种污染图书处理实例,说明怎样规范解答读者提出的问题。图书馆不具备处罚读者资格,制订包括污染图书处理规则等读者工作制度应当符合民法规则。  相似文献   
12.
阐述了“混合形”教学法如何运用小学高年级实心球投掷技术的教学,通过教学实验对照,检查该教学法的客观实用性。  相似文献   
13.
吴斌 《青海教育》2009,(11):49-49
教师的教学理念体现于教学的细节之中,教学的微妙之处折射着教师的教学思想、艺术。关注细节,就是关注新课程理念是否落实到位,就是关注教师的教学行为是否符合新课程的要求。本学期例行的一次作业检查中的一个细节,引起了我的关注。  相似文献   
14.
15.
16.
17.
按照《中华人民共和国档案法》、《陕西省档案管理条例》规定和《安康市档案年检办法》通知精神,安康市、县、区档案局从今年开始,对其直属机关、事企业单位和中省驻安单位实行档案年检注册登记制度。  相似文献   
18.
《陕西档案》2002,(4):1-1
7月12日,陕西省委副书记袁纯清专程到省档案局(馆)检查指导工作。  相似文献   
19.
B超伤胎     
  相似文献   
20.
《四川档案》2002,(1):14-15
档案行政执法检查,是促进档案工作发展的有效途径。章对2001年省档案局直接组织的行政执法检查作了简要总结,总结分析了省级机关档案工作状况及其存在的主要问题,指出了今后努力的方向。  相似文献   
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