论电视人与观众的距离

不管你是否愿意,不管你是否承认这一点,曾经自诩为文人雅士的电视人现在无可避免地和"商"沾亲带故了,追求收视率的背后无一不是商业利益的驱动.如今,电视节目的生产或者选题、策划与制作的目的性和指向性越来越明确,换句话说功利性越来越强烈,这种状况应该说是一个不争的事实.     

课堂有效追问的实践探索

正课堂追问是一种最原始、最常用的教学方式,却被很多教师轻视与忽略了。在课堂中常常可以看到的是教师简单、随意、重复、肤浅的"低效追问",主要可以归纳为以下几种:一是课堂追问缺乏指向性,追问的目的性不明确;二是课堂追问的思维含量低,学生的思维没有得到实际提升;三是问题提出了,学生却保持沉默",启而不发,问而无答"。     

以诵为马 以读为剑——探索高中语文家国情怀指向性阅读教学

家国情怀对于处在身心发展关键阶段的高中生来说,不仅仅关系到他们对国家的热爱程度,更关系到他们作为个体对国家的认同感。因此,在高中语文教学中,教师应当不断创新教学策略,开展家国情怀的指向性阅读教学,帮助学生把握好自己与国家之间的关系,增强民族认同感,进而更好地传承文化,全面发展。     

乌纱帽之来历

在我国源远流长的服饰文化中,作为特殊政治文化标记的“冠冕之服”,在社会政治生活中具有很强的指向性和教化功能,历代统治者因此十分注重对冠冕服制的规定。《二十四史》的《舆服志》及其他史籍中均有各朝关于冠冕服饰的详尽描述,     

练习法在体育教学中的运用

练习法是体育教学的基本方法,本文总结概括了多种练习法的特点、作用和实施步骤,可供教师教学参考。     

全天候天文定位系统研究

对用陀螺仪代替天体来实现全天候天文定位系统问题进行了研究。结果表明该系统可以在阴雨天、水下等任何空间实现实时、连续、高精度定位。同时 ,通过对该系统与惯性导航系统的比较发现 ,该系统基本不存在时间积累误差     

指向核心素养培养,促进阅读教学有效性

教育领域当前所关注、所热搜的一个词是"核心素养",这个词的魅力在于教育中任何一门学科的目标定位和教学活动都要围绕核心素养的高度进行,良好的教育是核心素养的关键所在,内涵有三个指向,它的培养对于阅读教学的有效性起到了促进作用。     

音乐的情感表现分析

音乐与其他艺术形式一样，其存在的意义就在于沟通和表达人类的情感与思想，使个体与个体，情感与情感相互融通，相互交流，以达到彼此温暖与关怀的目的。同其他艺术相比，音乐在表现现实的全部多样性上首先是通过感情的表现；音乐与情感的密切关联自古以来就被人们所关注。早在两千多年以前，《乐记》就已经提出“凡音之起，由人心生也”的观点。作者明确指出听音乐可以使一切变得和谐，并使人产生恭敬心和柔顺心。在西方，早在古希腊时期，哲学家亚里士多德就把音乐与人的感情生活联系起来，认为音乐能反映出愤怒和温和、勇敢和节制以及一…     

期刊阅读倾向调查与聚类分析

本文就大学生期刊阅读倾向进行两次(89年、91年)专题抽样调查结果进行定量定性分析,着重对读者阅读倾向四大特点进行论述和研究。并进一步阐明专题调查的必要性和重要性。     

军校美育探索

美育对于塑造学员高尚灵魂,塑造学员完美人格,推进军校素质教育具有重要作用,本文阐述了美育在军校教育中的地位作用,及其在构建军事专业人格的基本任务,探讨了军校美育的实施措施。