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981.
理论与实践的距离有多远? 总被引:2,自引:0,他引:2
一次笔者参加某重点高校“国家社会科学基金项目”有关传媒研究的开题会议,到会的有知名的新闻教育专家、报业老总以及新闻管理部门的官员。这是一个以高校为龙头的大型科研项目,参加科研的是一批当地新闻教育理论界有名望专家学者和一大批新闻学博士生硕士生。开题的隆重与热闹自不必细说,会上理论界与 相似文献
982.
本文以分析数学阅读现状、规律为切入点,从更新观念、馆藏推荐、激发兴趣、研究性学习等方面对数学及其他理科阅读指导的实施进行了阐述。 相似文献
983.
984.
985.
986.
浅论少年儿童不同年龄期的阅读倾向及阅读的作用 总被引:8,自引:0,他引:8
陈力 《图书馆工作与研究》2004,(4):90-93
本文从心理学角度分析了少年儿童的阅读倾向及阅读作用,提出了正确进行阅读指导的方法。 相似文献
987.
988.
我国综合性报纸的经济报道正处在一个历史发展的“拐点”上。拐点是数学上的一个定义:在总的变化方向没有改变的前提下,从递增转为递减,或者从递减转为递增的这个点叫拐点。笔者在此取拐点“由盘整变成上升”之意。 一、经济报道十年变化 新闻是客观见诸于主观的反映。社会经济生活的变化必然带来经济报道的变化。回顾中国建立社会主义市场经 相似文献
989.
在实践中,为何有的记者只能写出平庸的报道,而有的人能写出深度、厚度和力度俱佳的新闻佳作?区别之一就在于后者具有发散思维。 发散思维,又叫辐射思维,是一种求异的思维模式。它就像雷达的天线,以一点为依托,思维呈多维、放射性扩散,从问题的要求出发,沿着不同的方向去探求多种答案,具有更多的创造性和创新因子。它是一种科学的、全面的认知和反映社会的思维形式和思维方法,也应是记者必备的基本素质之一。 相似文献
990.
市场经济条件下,风险也涵盖了新闻这个无硝烟战场。笔者经多年新闻实践深深感悟到,现代报刊采编人员除在业务上倾尽智慧、心血和汗水外,尤需具备以下三大风险意识,并妥善处理好对应关系,才能适应与时俱进的采编岗位要求。 相似文献