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目前网络课程由于缺乏相关理论的指导,教师在制作网络课程时,往往忽视了网络课程中文字、图片、按钮等信息表达形式的排列、文字和背景颜色的选取与搭配、各种信息表现形式的设计等对人的头脑、对信息获取产生的影响,设计的网络大多依据自己喜好、习惯、日常经验来设置,这样做缺乏科学性,容易影响学生的学习兴趣和视力,且不利于 相似文献
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今天,我要为大家介绍一辆公交车,你别看它的外表和普通的公交车没什么两样,但是它的里面却是一个百宝箱。它的内部有许许多多的按钮,比如:黄色按钮表示烹饪,它可以让司机们瞬间吃到美味可口的饭菜;蓝色按钮表示洗澡,忙碌了一天的司机 相似文献
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王逸 《中国教育技术装备》2004,(10):41-41
一般人认为微软办公软件Powerpoint做幻灯片比较快捷方便,用Flash MX做起来较费工费时,拖按钮还得编脚本。其实不然,利用Flash MX自带模板,设计幻灯片做课件,可同样快捷,而且绚丽多彩。 相似文献
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多媒体设备已在各级学校广泛使用,但多媒体课件大多缺少交互性、随机性和自动评测功能.作者采用Flash内嵌的AS(ActionScript)语言,通过巧妙的方法,为数学加、减、乘、除运算设计和制作了一种能随机出题、交互答题、自动评定、图音并茂的教学软件,经试用效果很好. 相似文献