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171.
172.
相阳 《课堂内外(高中版)》2010,(10)
无数实例及研究表明:在当前形势下,高考取得成功是有捷径可走的!这里透视命题中的三个关键问题,以此帮助同学们走上高考成功的捷径。解决好知识和能力的关系在高考强调能力立意的背景下,我们揭示出在命题中如何看待知识、思想方法和能力这三者的关系至关重要,对备考方法的调整将起到强有力的导向作用。 相似文献
173.
174.
有一些人看来,要当主持人,选择艺术类的播音主持专业或者普通类的新闻传播专业是一条“捷径”。然而,国内一些金牌主持人并没有走这样的“捷径”,非“专业对口”的他们利用所学专业实现了优雅转身,成就了金牌主持梦。了解他们,或许能让你有不一样的视野,对专业及将来的就业选择多了一份理智。 相似文献
175.
文言文,对于现代中学生来说简直是“天书”.深奥难懂、诰屈聱牙,使许多学生望而生畏。话虽如此,但我们不能不教,学生不能不学。文言文篇目占课文的四分之一,教学大纲虽然对其要求有所降低,是要求学生读懂,但对初中学生,尤其初一学生来说,读懂也不是一件易事,这就要求教师能帮学生找到一条“捷径”,使其能顺利过文言文这一关。 相似文献
176.
陈志贞 《太原大学教育学院学报》2002,20(1):63-64
初中新教材将"听说训练"放在了非常重要的地位,它是对学生实施素质教育的一条重要途径,也是提高学生写作能力的一条捷径.说话训练是开启学生思想之门的钥匙.叶圣陶先生认为一个拙口笨舌的人,往往就是一个思想长期处于含混凌乱状态的人,因而,学会恰当地说话方能适应现代的信息社会.说话必须经过训练,标准是"合于论理,出于至诚".可以设计一种境界,让学生合理地想、整理、表达.也可创造机会,让学生"说话". 相似文献
177.
近些年,传统文化又热了起来。礼制作为传统文化的核心部分之一,也引起了越来越多的关注。那么,应该怎样看待传统礼制文化?它与普通民众的生活有什么联系?对民族文化的塑造又产生了怎样的影响?《礼不远人——走近明清京师礼制文化》一书给我们提供了一条了解和认识传统礼制文化的捷径。中国历史悠久,拥有五千年文明,号称礼仪之邦。 相似文献
178.
党兰星 《中国科教创新导刊》2008,(7):168-168
本文主要从致力于培养学生的联想能力、引导学生快速积累以及引导学生发挥、采用逆向思维三个方面论述了在作文教学中也有捷径可走,提出了作文教学的可行性新方法。我几年来发现,象解数学题一样,作文也有捷径可走,让学生作文时走捷径,就会收到事半功倍之效,一改"作文难,难作文"的局面。 相似文献
179.
罗明秀 《课堂内外(高中版)》2022,(1)
学困生转化是一个长期、艰难的过程,需要老师有足够的耐力和信心,运用恰当的方法,付出大量的精力和时间。对待学困生,老师要身怀仁爱之心,有教无类。走近学困生,追根溯源,对症下药,因材施教。 相似文献