红尾非鲴鱼

细读了福建作者苏志勇先生发表在2004年第13期《钓鱼》杂志上《绷鱼不可取》一文。笔者深为苏先生洞察秋毫的目光感到欣慰。同时，也对苏先生的环境保护意识由衷地感到钦佩。钓鱼人若都能像苏先生这般的觉悟，那么，青山永绿，碧水长流的美好环境，必     

拖钓翘嘴鲌 意外挂大鱼

翘嘴鲌，个小，50克左右一条，属中上层鱼，胆小，一般在离岸较远的中央水域活动，喜追吃活食。     

钓谚点滴

一、鱼性篇 鱼类近视眼,水中看不远。 鱼的耳朵尖,闻声便逃窜。 鱼的听觉灵,走动步要轻。 鱼儿鼻子尖,水中能嗅数丈远。 鱼儿品味是能手,口味不对扭头走。     

杨伟光：话说央视改革路

杨伟光,1935年11月出生,广东梅县人。1961年毕业于中国人民大学新闻系,同年到中央人民广播电台工作,历任编辑、记者、副主任、副台长。1985年调任中央电视台副台长,1991年任中央电视台台长,1994年任广播电视电影部副部长兼中央电视台台长。现为北京广播学院博士生导师、中国电视艺术家协会主席、中国广播电视学会副会长。     

用民主与科学的方法实施教育——研读魏书生的教育教学方法有感

魏书生是一位教育家，现任辽宁盘锦市教育局局长。用著作者的话说，魏书生是中国教育界的奇迹，他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性，十几年前他的互动教学，以学生为主体的教育方式，民主科学的管理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。     

新课程理念下数学教师教学方式的转变

重视“过程”，揭示数学本质是数学课堂教学改革的核心。“让学生自主参与”，“以学生为主体”等是课改实验以来的热门词汇，不容置疑，这些词汇一定程度上反映了课程改革的某些新的教育理念。但是，如果认为只要使课堂教学“动起来”，“学生参与整个过程”，“学生自主，教师走下讲台”就符合课改精神，将会使得课堂教学落入形式化的俗套。无论采用哪种形式，都应当重视“过程”，即发现问题的过程，分析问题的过程，解决问题的过程，     

把握项目规律 提升训练水平——摔跤项目训练特点之探讨

国家体育总局副局长段士杰在为《执教成功之道》一书的序言中写到，“大凡优势项目之所以成为优势，概由不断的学习而发端，而长期落后项目之所以落后，首先是学习精神不够，对项目本质和规律的认识不深不透，而导致训练管理上的劳而无力”。