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11.
韩华 《沈阳体育学院学报》2005,24(1):85-87,91
采用录像统计法、访问法和文献资料法,系统分析了中国男子体操的优势与不足:中国体操总体实力下滑,难度编排与日、美相当,但缺乏新意;而优势项目失误、弱项扣分太多、强项积分不够高及小将心理素质不过硬等因素,是中国男团雅典失利的主要原因;强化强项技术细节、完善弱项难度及技术完成规格等,是中国男子体操发展的方向。 相似文献
12.
13.
较为深刻地分析了目前我国社会成员收入差距悬殊的情况形成的原因,并提出了解决收入差距悬殊问题的主要对策,认为:生产性资产所有权的部分失控是形成收入差距悬殊的主要原因,一部分人先富失控是形成收入差距悬殊的又一重要根源,反贫因战略的缺陷掩盖了日益扩大的贫富悬殊现象;并且认为,解决收入差距悬殊问题的主要对策应是:坚决反对淡化社会主义的错误倾向,打破“第三口大锅饭”,采取具有扶贫和经济发展的双重目标的反贫困战略。 相似文献
14.
1996年2月,本市某公司因申建某娱乐项目缺少资金,公司经理陈某通过在本市某中学总务科工作的表哥张某从银行联系到50万元贷款,但银行提出要有担保人提供担保,否则无法贷款。恰巧学校让张某一个人带着学校的公章到市区某商场订购课桌椅。陈某即找张某商量; 相似文献
15.
我国蹦床女子网上单人项目现状及差距分析 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者分析了悉尼奥运会蹦床比赛女子单人决赛和 2 0 0 0年我国“科健杯”全国蹦床冠军赛女子单人决赛。结果表明 :我国女运动员的预跳能力、动作技术的稳定性和难度提高显著 ,与世界水平的差距日益缩小。全国冠军黄珊仙的水平已达到世界前列。同时 ,笔者还对我国蹦床女子单人项目今后训练提出了一些建议。 相似文献
16.
缩小城乡社会体育差距的桥梁——小城镇体育及其发展的理论探索 总被引:1,自引:0,他引:1
在对城乡社会体育差异进行简要比较分析的基础上,运用文献资料法和逻辑分析法,阐述了小城镇体育是拉动农村体育的支点和城市体育向农村渗透的接点,是缩小城乡社会体育差异,带动我国农村体育发展的必由之路。从与乡镇企事业单位相结合、与城市体育相结合等方面提出小城镇体育的发展策略。 相似文献
17.
《体育教学》2006,(1):I0002-I0002
为了落实北京市教育大会文件和精神,“加强农村教育工作,缩小城乡教育差距,作为首都教育发展的重点任务”,北京教育学院启动了“京郊农村学校骨干教师培训”绿色耕耘行动。提出“人才强教,农村先行”的宗旨,确立了“倾斜农村,突出骨干,服务急需,兼顾全体”的总体培训思路。于2005年暑期进行了第二期绿色耕耘培训计划,对来自十一个远郊区县104名中小学体育骨干教师进行了培训。培训历经集中理论培训、实践研究与追踪指导、教育考察与专题研讨、寒假集中培训的成果展示四个阶段,围绕新课程和新农村,围绕农村学校体育改革与发展,围绕农村体育教师专业化与发展,围绕农村学生的身心健康与终身体育,力图培训一支理论基础扎实、实践技术过硬、教学教法创新、科研能力突出农村体育骨干教师队伍,重点解决农村体育教师精(专业), 相似文献
18.
我国女子自行车项目是我国自行车项目赶超世界先进水平的重点项目。本文通过对1995 年哥伦比亚自行车世界锦标赛女子三公里个人追逐赛的分析了解我国女子自行车三公里个人追逐赛速度分配同世界水平的差距。 相似文献
19.
本文对基于JAAS的J2EE安全机制进行了分析和探讨,介绍了JAAS核心类的组成及其JAAS的安全认证与授权流程,并举例实现了授权模块,该例经扩充后可应用于实践。 相似文献
20.
高校图书馆是为教师的教学、科研以及学生的学习服务的事业性机构。《著作权法》第二十二条第(八)款为图书馆开辟了一条绿色通道,即在下列情况下享有合理使用作品的权利:“图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要,复制本馆收藏的作品”。图书馆等收藏有大量的作品,为了陈列或保存这些作品有时需要复制。不过这里的复制是有限制的,首先,复制的目的限于为了陈列或保存版本的需要,而且陈列应是不出售门票的非营利性的陈列,供公众免费观赏;其次,图书馆等单位的复制只供陈列,不可供社会上其他人的利用,… 相似文献