浅谈提高市政排水管网效能的几个方面

良好的市政排水管网效能能够保证城市换将建设和人们正常生活.本文结合一些实际情况,对提高市政排水管网效能的措施进行探讨.     

略论生态系统与土壤科学

本文从分析生态系统的研究内容着手。认为土壤既是生态系统中的一个因素。又是一个独立的生态系统。土壤生态系统就是土壤科学所要研究的对象。文章提出了土壤科学所面临的两大任务。     

氢气实验室制法的条件探索

实验室采用强酸和锌粒反应制取氢气，制备过程中，采用6M盐酸或3M硫酸与规则形状的锌粒反应，在国入硫酸铜或铜粉的情况下，反应速度较快，收集一定量的氢气所需时间较短。     

项目驱动教学法在《灌溉排水工程学》中的应用研究

灌溉排水工程学作为农业水利工程专业的主干课程,其专业性、实践性极强,对学生的规划能力要求和动手能力要求很高。利用传统教学法不能很好地理论联系实际,因此文章在江西农业大学农业水土工程教学现状的基础上,探讨了利用项目驱动教学法在排水灌溉工程学进行教学的可能性,并提出了主要的教学设计过程,为进一步深化灌溉排水工程学这一课程教学改革提供了积极的借鉴作用。     

加强给水排水专业学生工程实践能力的举措

给水排水工程专业作为以培养给水工程、排水工程、水污染控制及利用等方面的高级工程技术人才为教学目标的专业,通过给学生教授给水排水工程、水资源利用等方面的理论基础知识与专业技能,同时加强学生在工程设计、外语及管理等方面的能力,使其成为能够在工程一线工作的应用型人才。因此,加强学生的工程实践能力十分重要,直接决定着教学目标的实现与教学质量的提高。本文从当前给水排水专业实践教学情况着手,对当前教学过程中存在的问题进行分析,并提出有针对性的解决对策,以期为促进给水排水专业实践教学的发展提供可借鉴价值。     

也谈潜水艇重变不变？

潜入水中的潜水艇能通过水舱吸水或排水来实现潜入或浮出水面的目的．以包括水舱内的水在内的整个潜水艇为物理研究对象或以不包括水舱内的水在内的潜水艇部分为物理研究对象，应用阿基米德定律都能对潜水艇的浮沉现象作出解释，因而人们对潜水艇的认识产生了分岐，一种观点认为水舱内的水属于潜水艇的一部分，当水舱吸水时，是使潜水艇变重，潜水艇的体积并不改变(以下简称观点1)；     

挡墙结构排水污染的解决及实例

阐述挡墙排水孔的必要性及其不良影响 ,提出可采用导水沟槽解决排水孔渗水污染的办法 ,并以某工程实例论证     

进一步推进宁波市农村生活污水治理的建议

2013年以来,省委、省政府提出"五水共治"路,让水和人和谐相处。而目前面多量广的农村生(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)的工作活污水的存在和农村生活污水治理的效果不理要求,提倡走资源节约型、环境友好型的发展之想,也成为当前宁波市(以下简称"我市")农村地