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在“小小探秘者”园本课程实施过程中,通过创设基本场景、开发场景活动、深化丰富场景、形成实践样态,建构了自然生态坊、户外体验场、班级学习域、社区生活圈四类探秘场景,有效支持幼儿在场景环境中探究秘密、学习发展。 相似文献
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(接上期) 四、如何持久地坚持下去 1 不断提高健康意识.人类已经从身躯疾病时代进入到精神疾病时代,心理疾病成为21世纪病,这是社会、政治、经济发展带来的副产品,人类疾病50%~80%来自精神因素.你的生命由你自己决定,你的心态就是控制自己生命的枢纽,你的程序设计很关键,一直保持乐观、豁达的心态,这就是最佳的健康法. 相似文献
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早读课或课前十分钟的"时政小论坛"的活动,不失为一个提高学生运用理论知识分析实际问题能力的好方法。本文着重谈时政小小论坛的不寻常的意义与运作方略。 相似文献
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