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121.
122.
编读往来     
教学设备管理需要做的工作是如何更好、更充分地利用各种设施、物品,发挥其功效,为教育教学服务。我校将设备的管理分为计划管理、日常事务管理、技术管理、使用管理和人员管理五大方面。  相似文献   
123.
新世纪来临之际 ,中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》就我国教育技术事业的进一步发展提出了明确的任务 ,邓小平理论关于“抓住时机 ,发展自己”之发展才是硬道理的观点同样适用于教育技术事业。在这一大好形势下 ,如何抓住机遇 ,努力探索发展规律 ,尤其加强潜件建设以更好地导引教育技术事业的发展 ,是本文的主要论点。  相似文献   
124.
地球绕着太阳转,地面上的动植物在阳光的照射下茁壮成长。创设情境,将学生的注意力迅速转入课学习。  相似文献   
125.
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127.
通过资料分析法、教学改良法、体育测量法等方法对青少年业余短跑运动员传统的专门性练习进行了改进、去舍,增加更接近新的短跑技术特点的专门性练习,并有机的结合在短跑的训练中,收到了预期的效果。  相似文献   
128.
在正定基地运动员餐厅,杨影和陪练刘志强边吃边聊,—会儿工夫,杨影面前装满饭菜的碗就一扫而空了,她拍了拍自己的胃,有点不敢相信地自嘲道:“嗨,两大碗菜进肚了,怎么什么感觉也没有,跟没吃饭以的?你说,我的食欲怎么这么好,每一样菜的香味都吃得出来,我是不是太能吃了?”“她这个人呀,最大的特点就是能练,能睡,能吃。”刘志强笑着跟坐在旁边的记者说。 下午,在训练的间歇时间,我找到坐在场边长椅上休息的杨影。她滔  相似文献   
129.
方文 《乒乓世界》2001,(10):32-33
1、正手削球放不开,削得少,前后找削球点步法跟不上。 2、正手削球旋转变化不大,弧线太高。尤其正手削直线技术的使用率和质量都不高。 3、削接重板,步法退得不够,没有缓冲低点削。 4、削球的落点重复过多,角度调动不开。  相似文献   
130.
大球训练方法初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
朱香云 《乒乓世界》2001,(10):37-37
自2000年10月使用40mm大球以来,我们通过一年来的实践,对大球给乒乓球选手在技术、心理、身体素质等方面带来的影响有了初步的认识,并有针对性地采取了一些措施,在这里把我们的体会跟大家交流一下。  相似文献   
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