浅析我国中小企业融资问题

中小企业是我国国民经济的重要组成部分,但在其发展的过程中,融资问题一直以来是制约其发展的“瓶颈”。造成我国中小企业融资窘境的原因是多方面的,拟就其原因进行分析,并在此基础上提出相应的解决对策。     

论乌鲁木齐市政府投融资平台的规范建设——以乌鲁木齐城市建设投资有限公司为中心

随着事业的进一步发展,乌鲁木齐市政府投融资平台出现了融资方式单一、缺乏良性偿债机制和负债偏重等问题。国家宏观政策的调整也迫使乌鲁木齐市政府投融资平台必须转型。规范建设乌鲁木齐市政府投融资平台的总体思路是“政府主导、市场化、规范化”;管理体制要实行业务主管部门和资产管理部门双重管理和考核;运行机制要建立以财政政策性和内源性融资为主体的资金注入机制,建立健全投融资机构的投资决策机制,建立科学的投融资机构考评机制、风险防范和控制机制、投融资资本退出机制。     

听力的心理机制对英语听力教学的启示

该文从心理语言学的视角出发,介绍了目前听力教学的两种模式——"自上而下"和"自下而上"模式,分析了听力的心理机制,并据此对英语听力教学的策略提出了几点建议。     

读吧

南洋理工大学孔子学院简介 南洋理工大学孔子学院是中国国家汉语推广领导小组办公室（简称“中国国家汉办”）与南洋理工大学（简称“南大”）合作建设的高层次中华语言与文化机构,也是新加坡唯一经中国国家汉办正式批准设立的孔子学院。     

我国农村居民消费需求发展趋势及动力探究

农村居民消费需求增长的主要动力来源于农村居民收入的增加、社会保障体系的建立、消费环境的改善。我国农村居民消费力和城镇相比弱小得多,制约农村居民消费力提升的因素有三方面:一是未能建立农村家庭长效增收机制,消费增长乏力;二是农村社会保障体系不健全,农民消费后顾之忧重影响农村消费力的提升;三是农村消费环境不完善制约农村消费能力。提升农村居民消费力重在有效落实惠农政策、构建农村剩余劳动力转移机制、推动特色农业的发展使农村居民收入逐步增加,同时进一步建立健全农村社会保障机制和改善农村消费环境。     

思想政治教育机制在顶岗实习中的应用研究

思想政治教育是高校党委工作的一个重要组成部分.思想政治教育中合力机制、导向机制、育人机制、自我管理机制和保障机制.是相互联系、相互交叉、相互渗透和相辅相成的.思想政治教育机制符合大学生的思想发展规律,应用于顶岗实习的教育实践.提高了思想政治教育的针对性和实效性,发挥出思想政治教育强有力的服务和保证作用.     

基于3T孵育推动机制的大学生电子商务创业教育探讨

开展创业教育是高校发展、改革的内在必然逻辑,也是高校对社会需求的积极回应。理论与现实的分析表明,进行电子商务创业是目前大学生实施创业的最有效、最直接的途径。借鉴美国硅谷创业创新发展的3T理论,结合义乌工商学院的调查研究,通过计量手段构建了高校大学生电子商务创业教育支撑体系和指标权重,并对主要指标进行深入解析。最后,分别从人才、技术和包容三个方面对构建高校大学生电子商务创业支撑体系进行深入思考并提出一些建议。     

农民工职业培训的现状分析与对策研究

农民工职业培训是农民工人力资本投资和积累的重要途径,是解决农民工问题的重要途径。然而,各地的农民工职业培训存在着对培训认识不到位、投入不足、培训率低、培训质量不高等问题。要解决这些问题,就必须在全社会树立重视农民工职业培训的观念,加大投入力度,提升培训率和培训质量,建立以政府主导的长效运行机制。     

学习者元认知作用机制:面授与远程学习之比较

本研究重点探讨了面授学习者与远程学习者在元认知作用机制上的差异。首先通过文献研究建立起预设概念模型,分别向面授学习者和远程学习者发放调查问卷,共回收有效问卷424份,然后通过责任教师取得研究被试的课程成绩,使用结构方程模型多群组分析方法比较面授学习者与远程学习者的元认知活动对其学习成绩和学习效能感的作用和影响,最后提出对远程学习者进行元认知支持的策略。     

开放大学的内涵与体制机制创新

当前,各个方面应当从国家层面上思考开放大学的建设问题。作为大学,开放大学应当是具有高等学校属性的、独立的办学主体和实体,具有相应的学历学位授予权。开放大学的主要功能是办学和服务,应大力发展非学历教育,稳步发展学历教育,服务于2020年国家教育改革发展总目标,服务于构建终身教育体系和学习型社会的需要,服务于扩大开放和搭建终身教育立交桥,为更多的社会成员提供个性化的、方便的学习机会和条件。开放大学的建设,必须按照现代学校制度创新管理体制,依法治校,探索建立政府主导、多方参与者成本共担的机制。在开放大学的体系建设过程中,应当梳理好国家与地方开放大学的关系。历史经验和现实需要均表明,开放大学建设一定要有政府统筹、政策指导和法律法规保障。