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71.
金融服务对象、金融机构与金融监管之间构成了一个相互制衡的生态链,金融监管是控制金融发挥正、负能量的阀门,过度强监管可能会造成金融抑制,束缚金融对经济的巨大反作用,而过度放松监管则可能会造成金融秩序的混乱。强监管与包容发展是一对矛盾,解决这一矛盾不是简单地用一方功能去否定另一方的作用,而是要通过数字化金融监管的创新运用,将两者强、弱性保持在合理的区间,在实现金融秩序有然基础上,激发金融对经济发展的最佳能动作用。 相似文献
72.
陈晓君 《初中生学习(中考新概念)》2008,(1)
时光流转,岁月飞逝,历史的潮水推着那些人行色匆匆,我却独自徘徊在角落,想找到那些长途跋涉中驻步停歇的心情……(一)采菊忙完了农活,累了,那就去看看心爱的菊花吧。东边的篱笆搭搭摆摆,疏疏离离,一朵朵菊花傲然而立, 相似文献
73.
上海市多数幼儿园已经配备了玩沙设施,能不同程度地组织幼儿开展玩沙活动,大多数教师也肯定玩沙活动对幼儿发展的价值,但在具体组织玩沙活动时仍然存在一些问题.幼儿园管理者、教师与幼儿家长要统一观念,重视幼儿玩沙活动的价值.幼儿园要组织教师有效开展教研活动,灵活组织玩沙活动,以促进幼儿健康发展. 相似文献
74.
建立一种气相色谱法测定原料药头孢沙定中异丙醇残留量.方法:选正丙醇作内标物,在TPA改性聚乙二醇毛细管柱上进行组分分离,效果良好.检测器为FID;载气为氮气;进样口温度200℃;柱温100℃;检测器温度250℃;结果:平均回收率异丙醇100.88%.结论:该方法克服了进样量不准确的特点,重现性好,精度高. 相似文献
75.
76.
77.
赵卫华 《中小学实验与装备》2001,(5):2-3
高中物理第一册教材第 1 3 6面第四节“简谐运动的图象”就是利用沙摆来描绘振动图象的。笔者在教学中 ,对这个演示实验通常按以下几步进行教学 ,使得学生对这一节教材理解得相当透彻 ,教学效果好 ,深受学生喜欢。提问 1 :若下面的木板不动 ,让盛沙的漏斗振动起来 ,漏下的沙在木板上堆砌成的沙堆的纵部面形状最接近下图中的哪一个 ?图 1 分析 :选B。因为沙摆在平衡位置附近运动快 ,相同时间内漏下的沙少 ;在二端附近运动得慢 ,在相同时间内漏下的沙子多 ,所以形成两端沙子堆砌多 ,中央部分沙子堆砌少的情况。提问 2 :在下列二种不同时刻… 相似文献
78.
用甲基丙烯酸甲酯,丙烯酸,丙烯酸异辛酯等单体通过共聚反应可制备一种聚羧酸高效减水剂,该减水剂具有掺量低、减水率高,对混凝土有较好的增强效果等特点。 相似文献
79.
80.
石正荣 《闽西职业技术学院学报》2001,(3):84-86
大体积混凝土施工将产生大量的水化热,导致内外温差过大而产生裂缝,确定科学合理的施工方案并应用双掺技术可减少大体积混凝土内外温差,克服温度裂缝产生。 相似文献