提高电缆可靠性加工工艺研究

电线电缆产品的结构非常简单,但是其质量水平却至关重要,其将与人们的身体健康、人身安全、财产安全等密切相关。因此,通过电线电缆产品的应用,可以给国民经济发展注入源源不断的活力,其也是国家开展基础建设和重点工程中必不可少的产品支持。当前,我国制造电线电缆产品的企业越来越多,但是规模普遍偏小,由于严重的产能过剩问题,因此企业的竞争压力非常大,甚至不惜压低价格,出现了一批又一批的假冒伪劣、以次充好产品,引发了无序的市场竞争局面,提高电缆可靠性加工工艺意义深远。     

浅谈语文课堂教学效率的提高

课堂教学效率如何,前提在于备课。每一位语文老师对于所执教的教材都应有“用教材教,而不是教教材”的指导思想。     

浅析提高初中物理课堂教学效率的方法

课堂教学是学校教学过程的中心环节,也是实施新课改和素质教育的重要载体,努力提高课堂效率是提高教学质量的关键。要提高课堂教学的效率,除了遵循一般的教学原则,合理安排教学内容,还要灵活运用多种教学方法和手段,注重物理课堂教学中的情感因素,不断探究和寻找提高物理课堂教学效率的方法和途径。在教学实践中,笔者做了以下一些探索。     

如何提高大学英语课堂教学效果

课堂教学是英语语言学习的主要途径之一。课堂教学效果对学习效果的影响很大,教师如何使课堂教学具有高效性、自主性,已成为人们密切关注的焦点。大学英语一直是高职高专课程改革的重点科目。由于目前师资力量有限,授课班级一般人数多、规模大。在现有的状况下,本文就如何有效地提高大学英语的教学效果进行阐述。     

抓好读写结合训练提高语言表达能力

阅读教学与习作教学相结合,可以培养和提高学生语言文字运用的能力,但是“语言文字运用”的内涵与外延是很丰富的。在工作生活中,“听说读”的行为要比“写”的行为多。而“听说读写”之间又有着极其密切的关系：读是吸收,写是表达,读为写之基础,写又对读产生促进作用。从写可以看出读的能力,但不能以写来代替读。所以,我们更要强调语文课程的综合性与实践性,在“听说读写活动以及文学活动”的实践中,落实对语言文字运用能力的培养,以不断提高语文素养。     

借鉴传统蒙书提高学生素质的实践与探索

以北京中医附中初一年级(4)班44名同学为被试,利用蒙书主要篇目《三字经》、《百家姓》、《千字文》作为语文教学的辅助工具,强化语文基本功的训练,取得明显的效果。初步形成从兴趣入手,养成习惯,进而培养学生基本能力的模式。蒙书的教学实践还可以改进学生的学习态度,培养锻炼学生的毅力和品质,从而达到提高学生的基本素质和基本能力的效果。     

多媒体让信息技术课堂“动”起来

多媒体教学,是现代社会教学的发展潮流,在教学中要充分利用多媒体激发学生兴趣、使学生成为学习主体,把学生打造成具有丰富想象力的创新性人才。     

浅论如何提高初中学生的写作水平

写作教学是初中语文教学的重中之重。可如今的初中学生大多不爱上写作课、不爱写作、写不好文章,给写作教学带来了不少阻力。那么,怎样才能提高初中学生的写作水平,使他们喜欢上写作课、爱上写作呢?本文提出了五点建议,相信能给广大初中语文教师带来裨益。     

如何提高甘南藏区中职生的汉语水平

汉语是非汉语的少数民族学生的第二语言课程,是一门基础课程。作为第二语言教学,汉语课程的首要性质是工具性,同时兼顾人文性,这是汉语课程的基本特点。     

滔滔机械志 绵绵科研情

<正>前身为太原重型机械学院的太原科技大学,是新中国设立的第一所重型机械本科院校,也是当代中国工程机械行业知名学府,为起重与工程机械行业培养了大量人才。在这所机械工程专业人才培养的摇篮,有这样一位集科教、管理多重身份于一身的工作者,他从事重大机械装备结构系统CAD/CAE、行为仿真、失效分析、可靠性设计、寿命预测及安全评价评估研究领域的教学科研以及学校的管理工作多年,取得了丰硕