浅论如何提高高中生的作文写作水平

作文水平是衡量一个高中生语文整体水平的重要标尺,因为,作文不仅仅考察了高中生对于语文知识的再创造性,更重要的是,它还体现了一个高中生对于语文基础知识的积累和灵活运用,是对一个学生语文水平和文化素养的绝好展现。因此,提高高中生的作文写作水平不仅是语文教学的需要,更是提高高中生自我素养的基本要求。但是对于很多高中生来说,在很多时候他们并不能很好地完成作文写作。以下笔者将结合自身实践,浅谈一下如何提高高中生的作文写作水平。     

科学应用前概念,提高小学科学概念教学效率

在小学科学教学中,认真分析学生的实际情况,了解其前概念情况,通过情境来让学生形成前概念到概念的过渡,在冲突中形成新概念,在应用中巩固概念,这样才能让学生更好地掌握科学概念,从而进行探究,促进科学教学效率的提升。     

如何提高班主任的工作能力

班主任是学校教书育人的第一责任人。班主任工作也是一个不断创新的过程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。愿望是美好的,能力是无限的,新班主任应以最快的速度努力提高自己的工作能力,以良好的状态投入到教育工作中去。让教育为现代化服务,教育培养出一代又一代新人。以使我们的祖国更加繁荣富强。     

金属材料教学讲授法的改革探讨

讲授法是教学中重要的讲授方法之一,具有重要的教学地位。随着教学手段的革新及教授课程的个性化,对于《金属材料》类晦涩课程的讲授已经体现出弊端。因此有必要展开对讲授法的改革,从加强讲授法的技巧性、讲授法与现代教学手段的结合、改变讲授法在课程中占据的比例及提高学生积极性入手进行教授法的改革探讨,提高学习效率。     

提高篮球教学实效的几个途径

在现在的体育运动中,篮球运动是青少年比较热爱的一项运动,它能够有效地达到健身锻炼的目的。因此,篮球课在学校里也是最受欢迎的课程。而对于篮球教师来说,应该采用发展创新的教学理念来适应现在新形势下的教学模式。也就是说,现在的篮球教育不是简单对学生进行重复的基础训练,而应该培养学生合作探究和学习的精神,应充分发挥学生的自主学习地位;还需要更加注重培养学生的能力和思维习惯的养成,增强学生的团队意识;更要注重学生的全面发展,而不应是以掌握一门课程为目的。     

浅论提高中学数学课堂效率的策略

一节高效率的课是每个老师所期望的,在有限的45分钟内,将制订的计划实施完毕,同时学生基本掌握所教。本文旨在分析当前中学数学课堂存在的问题,并提出提高中学数学课堂教学效率的策略。     

怎样加强学生学习数学的兴趣

数学学习不是简单的文字游戏,也不是用数字搭建的简单殿堂。数学的奥妙可以给人以新奇,也可以给人以繁杂。失去了对数学学习的兴趣,数学课堂便枯燥无味;提高了数学学习兴趣,数学课堂便是学习的天堂。     

浅谈如何培养小学生对体育课的兴趣

现如今国家号实行质教育,将小学生从之前的应试教育中解脱出来,这个时候小学体育课程受到了学校和学生的更多关注,它是学生素质教育的内容之一,然而有些学生对体育课的兴趣还有待提高,我们体育教师要从多方面去分析造成这种现象的原因,从而很好地提高学生对体育课的兴趣,培养出德、智、体全面发展的人才。     

初中历史教学信息化的应用

正随着科技的进步和信息时代的到来,信息化手段以其无以伦比的优势,已成为课堂教学的一种重要手段,营造出一个个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,使学生思维活跃、兴趣盎然地参与学习活动,使课堂教学更加丰富多彩,学生喜闻乐见。信息化手段为教师教学的顺利实施提供了形象的表达工具,为学生的学习和发展提供了广阔的空间,也为学生创新意识和探索精神的培养提供了实践平台,使学生的智力和能力得到培养与提高,拓展了学生的视野。在初中     

提高四年级学生运算能力的实践探究

笔者在多年教学实践中发现,学生的计算能力迫待提高。新课标要求学生必须具备一定的运算能力。因此,我们要从实际出发,培养学生的学习兴趣和良好的计算习惯,加强概念教学,教给学生一些计算的技巧,切实提高学生的计算能力。