基于Unity3D的沉浸式机械手表虚拟仿真系统研究

本文以Unity3D游戏引擎为开发平台、Kinect为人体识别交互设备,对开发流程、动画制作、API数据连接、手势识别、光线追踪法碰撞检测、物理模型交互操作六个方面进行研究设计,利用Ray射线进行物理识别,选择和UI图标点击,设计了具有培训模式、练习模式、拓展模式三种模式交互沉浸式机械手表虚拟仿真系统,具有前瞻性和借鉴意义,能够有效促进学生深层次理解知识点、增强实践能力和培养创新意识。     

现代教育媒体在课堂教学中的作用

计算机辅助教学（CAI）是以现代教育媒体为核心的一种教学手段。文章从实际应用出发，结合机械基础课程的课堂教学，阐述了现代教育媒体在提高课堂教学质量上的应用。     

技校机械专业智能化培训设备研究——车工模拟培训装置

本课题系劳动部科研计划项目。已于1996年7月通过由劳动部科学技术办公室组织的成果鉴定。鉴定意见认为：“本研究成果．在机械专业智能化培训设备的研制上取得了突破性进展……可减少培训中原材料的消耗，能准确地‘诊断’学生操作中的错误．本课题的样机《车工模拟培训装置》为国内外首创．具有推广价值。”同时本研究成果经天津市科委审核被确认为天津市科学技术成果。     

机械波动演示器的定型和改进中期研究成果

“机械波动演示器”是物理教学的基本演示仪器。机械波动演示器的定型和改进,是世行贷款改革研究课题“中学教学仪器研究”中的子课题这一。该课题的研究工作开展二年多,已取得阶段性成果,现将有关情况报告如下:     

非化工设备专业化工设备机械课程的教法探讨

现代石油、化工生产设备、装置和工艺流程越来越复杂，自动化水平越来越高，需要大量的高级操作和维护人员。学好《化工设备机械基础》这门课对于培养应用型人才是非常重要的，必须研究这门课的教法。     

让一手好字伴随孩子一生

<正>小学语文是基础教育的重要学科之一,而写字则是小学语文教学中的基础之基础。学生通过长期的写字训练,可以受到美的感染,可以在不断的写字训练中陶冶他们高尚的情操,培养他们的审美观念和一丝不苟、爱好整洁的良好习惯。从写字入手,进行有效教学,有益于提高学生的道德、文化素养。一、写字教学存在的问题从当前的写字教学来看,还存在...     

机械原理实验教学的改革与实践

文章分析了机械原理传统实验教学在新的教学模式下存在的问题，介绍了研究性实验的开设方式和教学效果，并对今后实验教学的改革提出了一些建议。     

在工科教育中注重科研对教学的促进作用

本针对《机械原理》和《机械设计》课程的特点，结合哈尔滨工业大学机械设计教研室近年来教学改革的实践经验，通过实例，论述了加强科研对教学促进作用的重要性。     

虚拟仿真技术在机械类课程教学中的应用研究

虚拟仿真技术对实验教学是一项重要的支撑技术,通过分析机械类课程的教学现状,提出采用虚拟教学的方法改善现有实验教学的不足,提升教学效果。并通过虚拟教学实验中心的建设,探讨虚拟仿真技术在机械类课程教学中的应用方法。     

经典数学习题的新生

学生练习是数学教学的重要环节,其目标之一是启迪学生思维,让学生建立良好的智能结构。但在现行教材中,大量存在的是为巩固新知识而设计的常规习题。这些习题重视模仿型的机械训练,忽视了学生的自主探索及创造性思维的培养,显然已不能适应课程标准下学生的发展。如何使常规习题适应新课改要求、能引起学生积极思维和创新,关键在于教师能否对这些习题进行"二度开发",赋常规习题以新的"生命"。