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81.
《陕西教育》2007,(1):15-17
2006年11月23日,省教育厅,省人事厅在西安联合召开了陕西省高校毕业生面向基层行业动员大会,省教育厅副厅长李谦同志到会并作了重要讲话,现将李谦同志的讲话的部分内容摘要如下。[编者按]  相似文献   
82.
将课题研究成果正确而完整地表述出来也是课题研究的一个重要环节,课题研究报告是表述课题研究成果的主要形式。一项高质量的课题研究报告它的作用与意义在于:其一,作为专家评审或鉴定的重要依据,让研究者获得研究后的成就感;其二,便于研究者与他人进行学术交流,便于他人推广与应用研究成果。  相似文献   
83.
同志们:四个组的代表对研讨问题进行了汇报,提出了很好的意见和建议。这里,我结合大家研讨和关注的问题,就下一步“国培计划”的组织实施和教师全员培训工作的开展,着重谈三方面意见:一、再接再厉,继续做好“国培计划”组织实施工作本次会议是“国培计划”经验交流会,是培训成果展示会,是工作动员会。  相似文献   
84.
《中学教育》2011,(2):F0003-F0003
1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在9000字左右。 2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。  相似文献   
85.
Abstracts     
《教学研究(河北)》2011,34(2):91-92
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86.
Abstracts     
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87.
近读梁衡先生的《匠人与大师》.文中有一段话值得品味:“匠人在实践层面……大师则站在理论的层面上,靠规律运作。面对一片瓜地.匠人忙着一个一个去摘瓜,大师只提起一根瓜藤;面对一大堆数字,匠人满头大汗。一道接一道地去算,大师只需轻轻给出一个公式……”梁先生绘形剖理,形象作比,深刻地阐释了“精神到处文章老,  相似文献   
88.
投稿须知     
来稿内容按顺序为:论文标题,作者姓名,工作单位(含地址、邮编),摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文(论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词)。  相似文献   
89.
习海旭  何胜  黄纯国 《情报学报》2023,(10):1176-1186
在移动互联网时代,移动阅读、碎片化阅读已经成为人们阅读的主流方式。在用户阅读过程中,提供摘要内容以提高阅读效率是解决信息过载问题的重要途径之一。科技研究论文文本长、内容广且包含领域知识,其摘要生成任务相比于新闻等普通文本更具有挑战性。本文提出了一种科技论文结构化摘要方法。首先,将科技论文划分为不同的语步;其次,分别对不同语步文本进行抽取式摘要,将文本多特征按权重融入TextRank算法的迭代计算过程中,引入MMR (maximal marginal relevance)算法对预选摘要集进行冗余处理;最后,使用依存句法分析对文本进行语义分析,进一步精简摘要,并组合成结构化摘要。研究结果表明,相比于基准模型,该方法在不同语步的相关性、多样性和可读性指标提升上具有一定差异;结合人工评价发现,该方法在显著提升摘要多样性的同时,一定程度上提升了摘要的相关性和可读性。  相似文献   
90.
河南省作协、省文学院、省诗歌学会、研讨会组委会: 辛卯初春,郑州古都,人杰地灵,涛歌研讨,宾朋满座,风流儒雅,可谓盛矣!均为治军先生志贺!  相似文献   
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