语文学法指导说略

学生掌握并运用科学的学习方法是十分重要的。本文简略地介绍了整体把握法、定向解读法、语言转化法、规范表述法的操作要求。     

如何开展第一学段的数学教学

<正>《数学课程标准》分学段撰写了教学建议,对不同学段的教学工作提出了不同的要求,强调了数学教学要根据学生的年龄特征和认知特点组织教学。第一学段的学生主要要通过对实物和具体模型的感知和操作,获得基本的数学知识和技能。教学中必须     

如何提高数学教学之我见

<正>心理学家研究表明:没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探究真理的欲望。兴趣是思维的动因之一,兴趣是强烈而又持久的学习动机。兴趣是人的意识对一定客体的内在趋向性和内     

研究性作文教学的基本模式和操作策略

一、研究性作文的概念界定研究性作文是以现代教育思想为指导，引导学生从自身的学习生活、社会生活、自然界以及人类自身的发展中选取问题或专题，以探究的方式主动获取知识，应用知识，解决问题，练习写作的综合性作文训练。它把生活的需要、语言文字的训练与儿童心理的发展三者有机地统一起来，使生活与作文、作文与研究融合为一体，具有鲜明的实践性、开放性、自主性、探究性等特点。二、研究性作文的基本模式研究性作文的教学模式如下图所示：自主选题引导定题调查收集实践探究分析梳理综合思考得出结论创意表达成果展赏开放评价三、研…     

《千手千眼观音》壁画

1996-20M《千手千眼观音》小型张票图取材于敦煌莫高窟元代第3窟北壁壁画，原画纵203mm，横223．5mm，造型姿态优雅，意境完美，为莫高窟壁画中前无古人、后无来者的精品杰作。     

论初中语文"超前体验式"教学模式

邱学华教授提出的尝试教学法在近几年的教学实验中取得了较好的教学效果.尝试教学"超前体验式"的教学模式既能选择最有效地解决相应任务的组织学习、刺激学习和检查学习的方法和手段,又能使学生在尝试中做到"合理地自我组织、自我砥砺、自我检查",有助于增强学生的学习兴趣,提高学习效率.这一教学方法以其先进的理念、注重实践、易于操作等特点为广大教师所接受.     

小学数学教学中实施有效操作的策略

有效的数学学习活动需要有效的操作，那么。怎样在课堂教学中组织更为有效的操作活动呢？结合平时的教学观察、实践和思考，有以下几个策略：     

板画——物理教师的基本功

1 引言 多媒体可以加大课堂的容量、提高课堂的效益，但也有它的缺点，尤其对中下等学生，这种现象更为明显，他们的思维与记忆根本跟不上电脑的节奏，况且多媒体制作既费时又对电脑操作水平有很高的要求，这对很多教师来说，堂堂运用多媒体是不切实际的。板画是切实可行的，可以辅助教学，提高授课质量，是物理教师应该具备的基本功。     

要灵活还是要稳健

笔者的一个朋友在18元重仓持有中国铝业,一度涨到50元附近时,他的股票账户资金已达到90多万元,但是他坚持认为中国铝业是只大牛股,应该冲向70元大关,以致目前他仍然没有抛出手中的股票,涨跌仍不影响他的决定,这种处变不惊的心态令人扼腕!另外一个朋友因为以前在股市里