大采高单体液压支柱炮采卧底煤采煤法

多年来各煤矿企业积极在采煤工作面推广应用新技术、新工艺、新设备和新材料,不断实践、存优淘劣、挖潜创新、巩固提高,逐步形成了一整套独具特色的采煤工作面安全高效开采技术。着重介绍大采高单体液压支柱炮采卧底煤采煤法。     

发展校办产业必须重视科技投入

校办产业是学校发展的经许支柱．也是教学、科研工作顺利进行的保证。在大力发展校办产业的过程中要高度地重视科技进步和科技投入。     

马克思主义经济学理论"支柱"与"本质"的探索--霍华德和金《马克思主义经济学史》(两卷本)评析

霍华德和金合著的两卷本<马克思主义经济学史>,对马克思主义经济学历史命运进行了评说,是20世纪末西方学术界最有影响的观点之一.尽管他们的许多观点和主要的分析方法,我们都是不赞成的,但是,他们的理论观点对我们研究马克思主义经济学的历史与现实问题还是有重要的参考价值.     

荀子社会学的基本概念探析

作为先秦时期的社会学大师,荀子视“性”和“伪”、“群”和“分”、“礼”和“法”这三对基本概念为社会学的理论支柱。他以“性”和“伪”奠定人的“社会化”论;以“群”和“分”确立社会组织论;以“礼”和“法”建构社会控制论。它们筑起了荀子的社会学大厦,儒家的社会学思想也由此得到了进一步丰富和发展。     

当代教育改革路在何方(三)——孔子教育思想给我们的警示

本文指出现代工业社会的固有顽症是存在两类尖锐的矛盾:一是精神文明建设与物质文明建设不能同步,二是生态环境保护与社会经济发展彼此对立。这两类矛盾的不断激化导致社会动荡、不能和谐。作者探讨了解决这两类矛盾的多种途径、方法。在对这些方法进行认真的分析、比较以后,作者断定以孔子为代表的先秦儒家学说(其核心是孔子的教育思想与教育理论)可以为医治这种顽症提供最有效的综合性处方。为了对这一论断作出证明,作者首先剖析了儒家学说的理论体系、核心内容以及孔子的教育思想与教育理论;然后提出了从教育入手,将社会教化和自我修养相结合,并强调德育为基础的一整套实施该综合性处方的可操作性方案;最后又以孔子教育思想指导下的基础教育改革新方案(改革的目标是要由“应试教育”转向全面提高国民素质)作为实际案例,对这一综合性处方的实用性与有效性作了进一步的论证。     

对高职教学中培养学生创新能力的认识与实践

从职业教育法、心理学、教育学的观点重点论述了高职创新意识和能力培养的紧迫性、重要性     

抗日战争胜利60周年若干问题的研究与思索

60年前结束的抗日战争，是近代史上中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争取得完全胜利的根本原因，在于这是一场以国共合作为中心的全民族的抗战。中国的抗日战争在世界反法西斯战争中起着重要作用，中国人民以极大的民族牺牲，迟滞了日本的“南进”，对美英的太平洋地区作战给予了重大支援。中国共产党在这场战争中，始终高扬团结一致、积极抗战的大旗，是抗日战争的中流砥柱，这是不容置疑的。当然也要实事求是地肯定国民党正面战场的重要作用，并且认识到，正面战场在抗战的不同阶段，所起的作用是有变化的。战后60年来，日本政治人物对过去那段罪恶历史也不是没有表示过反省，但总是反反复复，羞羞答答，时不时地要作些翻案文章，对其发动的侵略战争拒不认罪，不肯作出真诚的反省，其目的在于企图掩盖侵略史实、摆脱日本在战后受到的各种制约、重温“大日本帝国”迷梦，这应引起全世界爱好和平的国家和人民的警觉。     

基于红外图像的绝缘子高温区域特征研究

绝缘子故障会引起表面温度的上升,造成局部区域高温。因此,准确识别绝缘子的高温区域是故障检测的有效途径。本文提出了基于灰度共生矩阵的绝缘子高温特征提取方法。红外图像经过图像分割后,提取纹理特征,选取能量、熵、惯性矩和相关性作为特征值。试验结果验证该方法准确性高,可为绝缘子高温区域的识别提供参考。     

全面建设小康社会的民族支柱

小康既是社会历史化，也是治国方略和社会理想，全面建设小康社会，需要深入思考当代中罔社会发展与历史化传统之间的关系，才能找到支撑它的民族支柱。这种民族支柱包括政治支柱、精神支柱和智力支柱。     

养老保险金缺口与制度改革

随着社会老龄化的趋势加剧,社会保障制度中的养老保险面临巨大的资金缺口,因此很多学者提出适当延长退休年龄、做实个人"空帐,以分流养老基金的压力.笔者认为,解决问题还要从改革完善养老保险制度本身入手,尝试提出养老保险的"三支柱"模式.即将养老金来源划分为统筹部分、个人账户部分、商业化部分.并且以针对农民的"上海市小城镇社会保险"制度实行的"25%+X"的模式为例,说明了"三支柱"模式的初步应用.