全文获取类型
收费全文 | 181063篇 |
免费 | 514篇 |
国内免费 | 1018篇 |
专业分类
教育 | 146893篇 |
科学研究 | 12616篇 |
各国文化 | 69篇 |
体育 | 5261篇 |
综合类 | 5078篇 |
文化理论 | 927篇 |
信息传播 | 11751篇 |
出版年
2024年 | 348篇 |
2023年 | 1356篇 |
2022年 | 1586篇 |
2021年 | 1753篇 |
2020年 | 1819篇 |
2019年 | 2175篇 |
2018年 | 1258篇 |
2017年 | 2537篇 |
2016年 | 3114篇 |
2015年 | 5085篇 |
2014年 | 12733篇 |
2013年 | 11239篇 |
2012年 | 13444篇 |
2011年 | 14825篇 |
2010年 | 12851篇 |
2009年 | 12786篇 |
2008年 | 14790篇 |
2007年 | 11549篇 |
2006年 | 10693篇 |
2005年 | 11199篇 |
2004年 | 9810篇 |
2003年 | 8442篇 |
2002年 | 5589篇 |
2001年 | 3913篇 |
2000年 | 3299篇 |
1999年 | 1201篇 |
1998年 | 827篇 |
1997年 | 515篇 |
1996年 | 355篇 |
1995年 | 314篇 |
1994年 | 273篇 |
1993年 | 268篇 |
1992年 | 154篇 |
1991年 | 67篇 |
1990年 | 101篇 |
1989年 | 222篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 16篇 |
1983年 | 19篇 |
1957年 | 5篇 |
1950年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
为了更好地在教学中实施素质教育,教师应积极进行教学改革,探索和改进教学策略。中学生物学是一门实验性较强的基础学科,大多内容具有优越的情境性,故本文从生物教学改革的角度,简要论述了创设问题情境的四个策略和两个原则。 相似文献
72.
73.
德国有机化学家瓦拉赫在上中学时,最初,父母为他选择的是一条文学之路,不料一学期下来,教师为他写下这样的评语:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥,难以造就成文学之才。”此后,父母又让他改学油画,可他既不善于构图,又不会润色,成绩名列全班倒数第一。面对如此“笨拙”的学生,大部分教师认为他成 相似文献
74.
在新一轮中小学整体课程改革过程中,小学生作教学的目标、方法、内容都必须有所创新。作教学要培养学生观察、记忆和分析问题的能力和科学的思维品质,教会学生如何判断和选择对自己有利的信息,尊重学生的多样性和个性.注意挖掘每个学生的潜能,帮助孩子树立写作的自信心。 相似文献
75.
通过采用访谈法、观察法、文献法对巴彦淖尔市幼教集团进行的调查及其分析表明:幼教集团的组建,是幼儿园办园体制改革的成功探索,也是目前解决国办园和民办园之间差距、实现优质教育的一种有价值的实践探索。 相似文献
76.
推行体育与健康课程标准的问题探析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文针对新《课标》推行过程中面临的一些实际问题和理论问题进行了分析,并提出了自己的一些对策、建议,为2005年新课标在全国的推行贡献自己的一份力量。 相似文献
77.
78.
新的课程教材改革大大增强了实验教学的力度,突出了实验教学的重要性。教学中的实验主要有演示性实验、技能性实验、探究性实验几个类型。生物实验的创新主要包括实验材料、实验器材和装置、实验步骤、实验结果、实验设计等几个方面的优化。根据教学实践,现例述如下: 相似文献
79.
本文着重从体育素质教育中身心、能力、人格品质(简称三要素)三者之间的相互关系加以论述,旨在深化体育改革,进一步推进素质教育的实施。 相似文献
80.
2004年,中国藤球协会在北京召开了由京、津、冀三地教练委员会、裁判委员会主要领导参加的全国藤球发展研讨会,会议提出将藤球竞赛全面推向市场的目标。2005年,中国藤球协会进行了竞赛改革的尝试,与江西体育局竞赛管理中心合作,将全国藤球锦标赛放在中、小城市进行。高水平赛事激发了运动员的积极性和观众的热情,提高了比赛的观赏性和竞争性。同年,全国青少年藤球锦标赛在天津建工学校举行,参赛队伍达到了前所未有的41支(男、女队),比赛的7天将校园变成了藤球天地,极大地推动了我国藤球运动的普及和发展。
十一五期间,将是我国藤球事业加速发展,深化改革,承前启后,继往开来的重要发展时期。我们必须以亚运会为中心,以抓训练、提高、培养后备力量,加强梯队建设为基础,大胆进行体制改革和机制转换,使各项工作逐步纳入法制化、系统化、规范化、科学化轨道,做到有章可循.有法可依,力争早日实现藤球的突破。[编者按] 相似文献