论农村受众的媒介素养教育

近年来．媒介素养教育正越来越成为新闻传播学界关注的热门话题。在我国现阶段，受众媒介素养的整体状况不容乐观，而且由于我国城乡分割二元体制的实际存在，与城市受众相比，如何提高农村受众的媒介素养更是亟待解决的问题。如果说我国受众整体的媒介素养教育亟待普及的话，那么，联系到农村社会的发展状况．9亿农村受众的媒介素养教育则更是重中之重。     

从CNNIC报告看网络媒体的发展

2005年1月19日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布了第十五次中国互联网络发展状况统计报告。CNNIC的报告因其所特有的权威性和即时性，每次发布时都会引起广泛关注，人们可以从中了解中国网络发展的现状，发现进步和不足。那么，对于网络媒体来说，这份最新的报告带来了哪些有价值的信息，又揭示了网络媒体目前发展中存在的哪些问题呢?     

法律对隐私保护的现状和媒体的责任

隐私一词，英中对应的词是privacv，乃从private演化而来，意指与他人无关的私人生活范围：我国有学认为，隐私，是指公民个人生活中不愿向他人公开或被知悉的秘密。从我国的司法实践看，隐私主要包括公民的通信、日记、私人件、电话、财产状况、健康状况、生理缺陷和残疾情况，以及恋爱、婚姻与家庭生活情况等。隐私权，就是公民享有的不公开这些与社会利益、公共利益无关的私生活信息的权利。但近年来，媒体不当披露他人隐私、侵犯他人隐私权的事时有发生，给当事人的心理、生活等带来了极大的危害，也有损媒体的自身形象。     

蓄势待发的中国期刊业——中国期刊市场的发展状况、未来趋势与投资机会分析（下）

三、期刊经营正由发行主导 型向广告主导型转型:中国期刊 业广告经营的市场机会分析 虽然目前中国期刊业的主要 经营收入(80％)来自于发行收 入,但2000年以后的一个明显趋 势是,广告主导型杂志越来越成 为期刊市场上的英雄,成为影响 力日隆、市场成长最快的杂志品     

网络媒体，该给青年人什么

我国上网人数正在猛增,网络舆论也在以其特有的方式发挥着越来越大的影响力。最新发布的《互联网发展状况报告》显示,中国网民数已经达到9400万,其中30岁以下的网民占了69.4%,74.2%的用户在网上主要是看新闻。可见,运用互联网已经成为青年人主流生活方式的一部分。但网络是一把双刃剑,青年在推动网络发展的同时,网络也在深深地影响着他们。     

版权书想说爱你不容易

西风劲吹,引进版图书来势汹涌,零售业绩量不断攀升,版权图书果真是一剂能够长葆图书市场青春活力的灵丹妙药?其在书店的销售表现究竟如何?我们试着走访了武汉外文书店,通过书店销售原始数据的统计分析以及与书店一线工作人员的交流来管窥国内版权图书市场最真实的一面.     

9400万网民的新追求

2005年1月19日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布，第十五次中国互联网络发展状况统计报告。     

九龙坡区档案局捐资修路

7月23日，九龙坡区档案局在局长阮志平同志率领下，冒着酷暑，前往西彭镇元明村开展城乡联动工作。深入田间地头，与村、社干部促膝交谈，考察村社工作状况。当了解到该村和平社有段机耕路，村社因经费十分短缺，年久失修，晴天尘土飞扬，村民一身灰，雨天泥泞难行，村民一身泥，给当地村民行路带来极大的困难，严重影响了当地群众的生活。区档案局把先进性教育中“党员受教育，群众得实惠”落实到具体行动，     

建筑艺术画册书难以有新的突破

建筑艺术类图书始终保持着稳定的出版市场，以及较大的图书销售份额。建筑书，艺术书虽然定价昂贵，但因其有特殊的市场需求，读者相对稳定，出版人出版仍然有很大的发行空间，书店人也能够从高码洋的销售中赚取很大的利润。书店人可以针对自家经营状况，酌情采购这类图书。     

国际工程技术专业人才认证及启示

目前,工程技术人才国际化认证已成为很多国家人才战略规划的重要组成部分。如何根据国情选择性实施工程技术人才的国际认证体系,对于推进我国工程强国战略有重要的意义。课题研究对工程技术人才国际认证体系及英美德日四个工程强国认证状况进行了系统梳理,深入分析国际工程联盟IEA旗下的国际工程师认证IPEA、国际工程技师认证IETA、亚太工程师认证APEC、国际工程技术认证AIET四大工程技术专业人才认证体系及欧洲工程师认证体系EUR-ING的建立背景、认证程序及认证规范。同时,对美国、欧洲、英国、德国、日本及俄罗斯工程技术专业人才国际认证状况进行了深入调查。从比较的视角,对我国工程专业技术人才国际化认证中面对的挑战和机遇进行剖析,提出我国工程技术专业人才国际认证分步实施的思路及发展蓝图:在执行高等工程教育国际认证华盛顿协议、悉尼协议及都柏林协议的基础上,开展IEA旗下IPEA、IETA和AIET三个工程技术人才的国际化认证。首先从世界一流目标高校及国有大中型企业开始进行国际认证,其次,进一步开启我国地方特色院校及特色产业国际工程技术人才认证。