高校图书馆图书流通效用的建模设计

图书馆是文献信息传播中心。作为信息的重要载体之一的馆藏图书,在读者利用以后所产生的流通效用,是综合评价、检验藏书资源建设的数量、质量及结构体系的最终依据,也是预测未来潜在性需要,修改藏书发展计划的重要依据。本文将改变图书流通效用分析的定性分析方式,改定性分析为定量分析,通过图书流通效用指标分析,提出一种数学模型。     

科研不端行为查处程序的比较分析——基于美国、韩国及中国的典型案例

比较分析美国"E.T.波尔曼事件"、韩国"黄禹锡事件"及中国"陈进事件"等科研不端行为典型案件的查处程序表明,已构建健全科研不端行为防范体制和机制的美国,有着正确、及时、秘密的查处程序,并能发挥其应有的公平、公正与效率作用;急功近利而无相关法律规制的韩国,也能正确、及时和有效地查处黄禹锡事件,并积极建立相关防范体制;面对类似突发事件的中国,虽有立法不足、体制不全、程序公正性和效用性欠缺等问题,却也积极推动了相关制度建设。     

云计算与虚拟化技术研究

随着互联网的发展,原有的网络计算模式已经不适应现有的飞速发展的信息通信产业的需要,ICT产业迫切需要一种新的网络计算模式来促进该产业的发展。基于多机和HPC虚拟化的云计算随之孕育而生,从广泛的意义上讲,没有虚拟化就没有云计算。从多种服务器虚拟化的各种体系架构模型和云计算的基本原理,讨论了多种虚拟化技术和云计算的关系,分别分析了单机和多机虚拟机对云计算的贡献,对由虚拟化构建出的云计算的发展进行了探究。     

对纯交换帕累托最优条件的再思考——兼与AndreuMas—CoMl，Michael D．Whinston和Jerry R．Green商榷

本文认为现有的纯交换帕累托最优条件存在问题。一则帕累托最优均衡点不是唯一的，原因是条件不充分；二则虽然使用提供曲线解决了均衡点的唯一性问题，但提供曲线本身是有缺陷的。本文认为，在信息完全的条件下，通过博奕分析方法，可得出纯交换帕累托最优均衡是唯一的，并对此完善了纯交换的帕累托最优条件。     

流域生态服务价值横向补偿分摊研究

横向生态补偿作为实现绿水青山就是金山银山、促进流域上下游间协调发展的重要制度保障,可实现社会经济效益和生态环境效益的“双赢”。本文基于福利经济学与环境经济学原理,构建了能实现社会效用最大化的流域生态服务价值横向补偿的理论模型,发现只有下游各地方政府给予上游公平合理的补偿,才能弥补上游由于实施生态保护而导致的效用的减少。然后通过层次分析法与结构熵权法相结合,测算下游各地方政府应分摊的横向补偿的权重。并以渭河流域为例,测算得到渭河流域下游的宝鸡市政府、咸阳市政府、西安市政府与渭南市政府对流域上游横向补偿的分摊比例分别为27.11%、22.24%、29.82%、20.83%,该分摊方案定量划分了下游各地方政府应承担的责任,而且分摊比例与上述4市的经济发展情况相匹配,兼顾效率与公平,也利于强化下游各地方政府保护与建设流域生态环境的责任感和使命感。     

让体育社会学得到长足的发展──对体育社会学学科建立与发展的几点思考

本文以如何使体育社会学得到较快发展为基点，从它的现状、作用、层面和功能及存在问题入手．提出在当前我国社会结构政治经济的快速变化发展对我国体育界产生巨大影响、为体育社会学科发展提供了很好的契机．并对这一学科的建设和发展提出建议与看法。就建立和发展中，队伍建设；知识普及；与其它学科关系；与现实关系进行了分析和讨论，以期进一步明确建设和发展方向，提高体育社会学研究质量，实现这一学科的长足发展。     

公司债券保险的保费计算方法研究

确定公司债券保险的保费计算方法是推行债券保险工作的关键,用传统的期望值原理来计算这类型保险的保费可能会造成保险公司的保费亏空问题,对此提出一种对偶效用下的保费计算原理来计算这类型的保费。与传统的保险精算模型方法比较,这种基于股东投资后公司的资产损失的保费定价方法提供了另一个有效的解决方案。     

论广义技术价值论之可能

广义技术价值论是指以广义技术为研究对象的价值论。广义技术价值论之所以可能,是由于各类技术统一到广义技术概念下有坚实的日常语言基础,在现实的表现形态有着许多根本的共同之处,以及在价值论意义上有着共同的后果。虽然已有一些站在广义技术立场的理论成果,但需要学者们特别在广义技术价值论上以更自觉的态度进行多层次的探讨。     

贝叶斯决策理论的理性观及其相对性

贝叶斯决策理论的基础在于如何表达价值和信念。该理论基于一些偏好公理而得到效用函数和信念度函数(分别表达价值和信念)。这些函数的性质可以表述为两个表达定理,它们展现了贝叶斯决策理论的理性观:当事人的价值及信念度赋值必须都是一致的。然而,价值及信念度赋值的一致性不仅取决于偏好公理,而且还依赖于效用单元的选择。     

高校国防教育价值论

用历史的、发展的眼光看高校国防教育，其价值体现了四个方面的不可替代性。第一、高校国防教育有利于增强中华民族的凝聚力、弘扬爱国报国的民族气节；第二，高校国防教育是培养国家合格人才的必要环节，提高国民素质的重要途径；第三，高校国防教育是强化国防建设的重要保证，为改革和开放保驾护航；第四，高校国防教育是实现中华民族的伟大复兴，提高国家综合实力的重要手段。