如何使学生走出“心理敏感”的阴影

青少年处在生理、心理的急剧变化时期,身心逐渐成熟,自尊心也正在增强,他们与社会接触增多,社会化程度增强,希望得到别人的尊重和认可。但“金无足赤,人无完人”,青少年在成长过程中,常常会存在这样或那样的不足,这些不足会影响他们自我价值和自我期待的实现,成为他们的“痛点”,他们害怕或怀疑别人谈起他们的“痛点”。缺乏自信;害怕得不到别人的理解和重视,被同伴疏远,得不到所期待的东西;对别人的话特别敏感,对任何事物都有下意识的敏感反应,而且体验深刻,容易被别人伤害,这就是心理敏感。一、引发心理敏感的原因1.生活原因青少年个体本…     

说说电视记者的“新闻嗅觉”

对于每个电视记者来说,在日常生活与工作实践中,及时、敏锐地感知、发现直到准确地判断、报道新闻,都是一个十分重要的问题,也是记者称职与否的必要条件。为此,就要求电视记者具有发现与判别新闻的“新闻嗅觉”,即具有较强的新闻敏感。简单地说,新闻敏感是指迅速发现和判断新闻的感知能力,也可以说是指记者迅速识别和判断新闻事实中的新闻价值的能力。老道的记者一般既有一双“新闻眼”,又有一对“新闻耳”,还有一只“新闻鼻”,     

试论新闻节目主持人的新闻敏感

从新闻敏感是新闻节目主持人必须具备的基本素质之一.它体现在主持人对节目的策划之中,新闻采访过程中和话筒前的主持和播讲中,直接关系到节目的质量.新闻敏感是长期学习、实践的结果.     

阶段训练周期中优秀重剑运动员身体机能评定

研究目的:研究击剑运动员阶段训练周期中Hb、CK、BU、T、C、WBC的变化规律及不同指标变化趋势的相互关系.实验对象与方法:8名广东省男子重剑运动员,在阶段训练周期中不同阶段结束后次日早晨7:30～8:00抽取肘静脉血,进行各指标的测试.实验结果:Hb比赛前后有显著性变化(P＜0.05);CK 8周后具有显著性差异(P＜0.05);BU无显著性变化;T4周后与基础值相比有显著性差异(P＜0.05),8周后具有非常显著性差异(P＜0.01);皮质醇比赛前后有显著性变化(P＜0.05).白细胞在整个训练期间无显著性变化.结论:血红蛋白、睾酮随着运动负荷的递增而下降,随运动负荷的减少而回升,能准确反映训练负荷的变化曲线;肌酸激酶对肌肉的训练负荷较为敏感,在运动负荷突增时急剧升高,血尿素的变化不明显,这和影响它的因素较多有关;整个训练期出现3个运动性疲劳期.     

比例敏感型数据可视化方法研究

数据可视化是一个专门学科,它关注的重点是以何种形式向用户展现数据,因此不但要研究数据本身,还要考虑用户的具体需求。根据数据本身特点和用户需求,可将它们划分为四大类：时间敏感型、比例敏感型、关系敏感型和空间敏感型。重点分析了比例敏感型数据的特征,并提出了若干可视化方法。     

采访名人的知觉及思维策略

地方记者在工作中免不了要采访国内外享有知名度的名人,面对知名度,社会地位均高出记者几倍的名人,地方记者该如何出手,顺利完成采访报道任务, 这是值得思考的。一、知觉记者所从事的职业是与人的社会活动密不可分的,人们常把记者称为社会活动家,所以,采访是否成功,首先看记者的社会知觉是否准确,采访名人成败与否, 要看对名人的知觉是否准确、灵敏。对名人的知觉:指名人的职业、性别、特长、成就、性格、言谈、形象、风度等等形成的内部动机倾向和品质的印象。     

重症监护病房感染的705株病原菌菌群分布及耐药性分析

目的：了解重症监护病房（ICU）感染的主要病原菌分布及耐药情况,为临床控制院内感染和合理选择用药提供依据。方法：采用常规方法对临床标本进行病原菌的分离培养,应用VITEK2-Compact 自动鉴定及药敏仪鉴定菌株和进行体外药物敏感试验。结果：共分离出细菌705株,其中主要感染的病原菌为金黄色葡萄球菌153株（21．70％）﹑铜绿假单胞菌146株（20．71％）﹑大肠埃希菌104株（14．75％）﹑肺炎克雷伯菌79株（11．21％）﹑鲍曼不动杆菌54株（7．66％）。金黄色葡萄球菌除对替考拉宁﹑万古霉素、利奈唑胺等有较高的敏感率外,对其它抗菌药物均存在较高的耐药率;大肠埃希菌和肺炎克雷伯对除对亚胺培南和厄他培南有较高的敏感率外,对常用抗菌药物有较高的耐药率;而铜绿假单胞菌对常用抗菌药物均有较高的耐药率。结论：ICU感染以革兰阳性球菌为主,其感染的病原菌对常用抗生素均存在较高的耐药率,临床应根据药敏结果合理选择抗菌药物。     

生物教学中学生心理第三区的调查研究与对策

心理学研究表明，几乎每个人都存在一个心理敏感区．不管是有意还是无意，一旦触及它，都会引发强烈的反应，处理不当将引发一些问题的发生．生物教学中的一些内容经常涉及到学生的心理敏感区，如：《新陈代谢》的白发、肥胖，《遗传变异》的各种遗传病等，以至有些学生对生物课产生了抵触情绪，影响到学生对生物学科的学习，这一现象应该引起教师的高度重视．生物教学中，教师要针对学生因心理敏感区引起的负面影响，有的放矢地消除和克服这种心理．[第一段]     

记者的职业敏感与社会责任——《“浪子”联系记者回洛自首纪实》的背后

2008年7月10日、11日，《洛阳晚报》分别以整版篇幅刊登《“浪子”联系记者回洛自首纪实》的新闻．引起社会的强烈反响，好评如潮。该文说的是洛阳市民韩某，13年前杀人后畏罪潜逃。当时，他协迫不明真相的妻子四处流浪，