Complete Anatomy软件在人体解剖学运动系统教学过程中的应用

人体解剖学是医学基础课,同时也是一门形态学课程。为了学好人体解剖学,须在脑中对人体器官及毗邻有一个高效的三维重构过程,而现在传统的教学课堂无法满足这一需求。在课堂教学上使用三维模拟软件进行教学可以使讲解更方便,教学效率更高。经教学实践,我们认为Complete Anatomy这款软件显著提高了解剖学的课堂教学效果及学生的学习效率,相比同类型的软件在诸如结构准确性等方面具有一定的优势。     

教学软件开发流程优化研究初探

北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”对国内教学软件开发中存在的问题进行了调查，从中进一步分析发现教学软件开发流程中在开发人员、开发团队和开发活动的实施与监控方面存在很多问题，本文针对以上三方面提出了相应的优化指导原则。     

数学教学中如何更好地应用计算机

目前，随着计算机的发展和教学软件数量的增加，数学CAI也在逐步开展，但是，目前的应用还只是初步的，利用CAI的数学课还是比较少，大多也只是讲一讲公开课，而缺乏大范围的、系统的实验。在数学CAI课中，教师该如何组织课堂教学，如何发挥主导作用，通过实验，寻找数学CAI的切入点。下面就此谈谈计算机在数学教学中的应用。     

成人高校非计算机专业计算机课程教学思考

本文针对成人高校非计算机专业的计算机教学中的一些问题进行了讨论，并推介使用多媒体网络技术和教学软件辅助教学，以期使教学能够更加适应时代的步伐。     

知识与游戏的结合是虚拟化学实验软件的重要特征

1　虚拟化学实验软件的现状虚拟技术具有几个非常重要的特征 ,一是多感知性 ,包括视觉、听觉甚至触觉等多方面的体验 ;二是强烈的存在感 ,这种现场感使用户感到自己真实地融入其中 ;三是完全的自主交互性 ,这种交互不是线性地重演 ,而是完全依据用户的意愿实现可控的自主操作。     

现代教学技术对个性化教学的追求

素质教育的最终目标是促进学生积极、主动、健康地学习，充分发展其个性、特长。而要达到这一目标，开展个性化教学就成为至关重要的措施和手段。那么，什么是个性化教学呢？简言之，个性化教学就是使教学适应或满足个体个性发展的自然需要的一种教学模式。长期以来，个性化教学只是我们追求的一个梦想。今天，越来越先进、越来越普及的现代教学技术终于为这一梦想带来了强大的支持，使它有了普遍实现的可能，也就使每一个学生的主动发展有了可能。１．打破统一式教学，促进个性学习。在以往的个性化教学研究中，班级制（包括小班制）、集体…     

浅谈现代教育技术与各学科课程教学的整合

21世纪是高科技迅猛发展、人才类型深刻变革的时代, 我国的教育事业面临着巨大的挑战,如何更好地满足素质教育的需要、培养新型人才,是我们迫切需要解决的问题。笔者多年从事计算机辅助教学,看到了高新技术为教育改革带来的新希望,同时也总结了一些经验和教训。     

在Authorware中选择题模板的设计方案

练习和测试是教学软件的两个重要功能。但练习和测试的教学策略不同。软件使用过程中也常常会遇到突发的输入设备故障。这些因素决定了必须采用灵活多样的交互方式才能满足教学的实际需求。为此，根据不同的教学要求和交互要求设计实用的题型模板是提高教学软件开发质量和效率的重要工具。本文探讨了利用Authorware多媒体平台开发教学软件中选择题型的多种解决方案。     

向您推荐三款适用软件

易画2002是一款免费软件,大小为844KB,其使用平台为Win9x/Me/NT/2000。易画2000系函数画图软件,可绘制任何函数曲线。该软件可结合鼠标手动绘制并可任意设置图像颜色和线条的粗细,还可将图像保存成BMP文件,由其它图像软件进行处理。该软件支持文本插入、输入文字进行注解,并可对字体进行设置及去除坐标系画图像。利用该软件可进行各种常用数学动态实验,也可利用坐标画各种几何图形,并可将绘制的图形复制到Word中使用。