谈谈自制教具的体会

现在我们已经进入信息时代,教学条件有了很大改善．有各种各样设计精巧、制作精良的现代教学仪器,有很多实验教学软件供我们使用。实验教学离不开教具。在教学中运用自制教具有助于提高师生的创新能力与实践能力,其在教学中发挥着不可低估的作用。它既能为直观教学提供条件．增强实验教学效果,又能开拓、更新和丰富教具,弥补现行教学仪器的不足,推进教学改革和新课程的实施。     

省教育厅相关部门向长丰县捐赠爱心书屋与电教设备

本刊讯10月14日上午,秋高气爽,风和日丽。省教育宣传中心、省电教馆和省教育厅人事处负责人等一行来到长丰县水湖镇,开展向当地小学捐赠"爱心书屋"与电教设备活动。长丰县委、县政府有关负责人主持举行了简朴而隆重的捐赠仪式。省教育宣传中心和省电教馆向条     

浅谈“几何画板”在数学教学中的应用

“几何画板”是由美国Key CurriculumPress公司研制并出版的几何软件。是一款先进的优秀教学软件。它以点、线、圆为基本元素,通过对这些基本元素的变换、构造、测算、计算、动画和跟踪轨迹等方式．显示或构造出较为复杂的图形。掌握它不仅能激发学生学习数学的兴趣,还能帮助学生更准确、深刻地探究数学知识．解决数学问题。     

多媒体CAI课件开发初探

随着科学技术的发展，多媒体CAI课件在教学中的地位越来越重要，本文简述什么是多媒体CAI，多媒体与教育教学的密切关系，多媒体CAI课件的制作过程，相关软件的选择，注意的问题等。     

计算机音乐技术及其教学实践构想

传统的音乐教学体系虽然已经形成耳传面授的基本教育途径，但在计算机音乐技术迅猛发展的冲击下已经受到了严重的威胁。计算机在音乐教学中的应用已成为顺应历史潮流、全面利用计算机技术进行现代化教学的先决条件，也是普通院校普及音乐教育、培养高素质人才的有力武器。     

浅谈学校软件资源中心的建设

现代教育技术在学校教育教学工作中的显著作用已众所公认。然而,除了完善的电教设备、教师的实际应用水平,其在学校教育教学中所产生的效果在很大程度上取决于学校电教软件的数量和质量,取决于是否有丰富而高质量的、符合学生认知规律、能满足教和学的软件。     

模拟情境型物理教学软件的设计与应用

目前在物理课堂教学过程中 ,模拟情境型物理教学软件应用广泛。本文对模拟情境型物理教学软件在物理课堂教学中的作用进行分析 ,提出针对不同教学内容模拟情境型物理教学软件的设计策略 ,并用案例加以说明。     

当前中小学电化教育的变革与对策

世纪之交的教育改革,为新世纪的电化教育带来了机遇和挑战。本文拟从当前中小学电化教育面临的问题、出现这些问题的原因、应该如何应对及新的电化教育(或教育技术)机构应如何设置四个方面作一些探讨和分析。     

电子商务教学软件SIM-EC在实训课中的应用

阐述了在电子商务实训课教学中，SIM－EC教学软件的结构，贸易过程，应用方法及教师在该软件中所起的作用。     

IMS学习设计标准及其运用

阐述了IMS的学习设计标准的定义。该标准重新审视了当前在线学习内容开发中教学设计方法的不足之处，其中之一就是学习必须在有学习内容的情况下才能进行。这样使学习者不得不阅读大量的在线课程文档。相反。IMS的学习设计标准关注在线课程中的学习行为。另外还描述了IMS学习设计标准如何使用戏剧角色的模式以及展示了当前可以使用的软件工具。