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期末考试顺利结束。评定完成绩,根据综合表现。我评选出了我班10名校级“三好学生”。我将名单交到教导处,很快,10张奖状便送到了我手中。我满怀欣喜地把奖状发到了每名“三好学生”手中。看着他们绽放的灿烂笑客,我会心地笑了。 相似文献
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沈黎明 《小学教育科研论坛》2005,4(1):77-78
【问题】2000年7月,正当本人初出茅庐担任支塘中心小学校长满一年,因为各方面的工作受到教育局、镇政府以及广大学生家长的认可,当自己还沉浸在沾沾自喜中时,一场教师危机悄然出现了。支塘中心小学包括副校长、教导处副主任等在内的5位学校骨干教师要求调往市区工作。人才流失,无疑给谋求发展的支塘中心小学沉重一击。 相似文献
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周素萍 《小学教育科研论坛》2005,4(1):64-65
在课程改革深入发展的今天,重新审视学校教导处的工作,认真研究和把握学校教导处在课程管理中的新职能,具有十分重要的现实意义。在基础教育课程改革过程中,正确发挥学校教导处课程管理的新职能,是完成时代赋予教导处角色任务的新要求,是学校教导处与时俱进、不断革新、重塑自己形象的新举措。学校教导处的成员应加强课程改革理论的学习, 相似文献
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张翠丽 《新课程改革与实践》2010,(12):139-139
四年前,我校大多数教师不愿让别人观摩他的课,每当上级教育主管部门的领导来我校检查工作时,学校教导处最大的愁事就是安排教师出示各种形式的公开课。无论是老教师还是青年教师,无论是男教师还是女教师,对学校安排给自己的公开课,总是推三阻四的找出好多理由给予拒绝。 相似文献
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豪是五年级转入我班的。第一眼就觉得他似曾相识,一了解,果真如此。他一年级就读我校,当时,我不代他课,偶然机会,我认识了他。那时候,他还小,6岁的孩子不知哪来的胆子,竟跑到教导处拉开我对面同事的抽屉,摸到一支漂亮的钢笔,正要拿走,被同事逮了个正着。一问,方知他已经几次光顾,总趁课间没人时溜进来……孩子从小没了娘,父亲经商,常年不在家,豪便跟着爷爷奶奶生活,缺少严格的管教,行为习惯差。一上学,他不知道啥叫上课,作业不写,还常常招惹小朋友。 相似文献
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其实,调动的难,我早就晓得,可没有想到,会这么难!真是过五关斩六将。要是原来就晓得有这么艰难,我可能下不了这个决心。我父亲嘴上不说,但我知道,他内心是不支持我调的,他原来是历史教师,一直在自己乡里的初中,侯坞初中,是三十多年的老教师了,现在书是不教了,只在教导处里做点教务,下半年要退休了。父亲希望我留在侯坞。 相似文献
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凤仙草 《中小学心理健康教育》2007,(7X):16-17
(一)五月的傍晚,飘着几丝煦暖的风。
眼镜老师吃过晚饭后,又习惯地踱到寝室门口,他想要摸摸班里的情况。眼镜老师是学校教导处主任兼初三“尖子班”班主任。 相似文献