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我曾十分幸运地聆听过泰山学院中文系宋阜森老师和张用蓬老师讲授的"中国现代文学史"课,两位老师的课旁征博引深入浅出,似庖丁解牛游刃有余,宋老师的和蔼张老师的谨严给同学们留下了极为深刻的印象.在两位老师的主持下,适合高校中文专业教学实际的<中国现代文学史>教材编著完成并由南海出版公司于2003年出版.在教学中试用一年,据笔者了解到的信息,各地师生对这本教材均较为满意.笔者在仔细通读之后,发现该书确有许多属于自己的"靓点",现简评之. 相似文献
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针对常规体育教学,学生定性分组、定式学习以及教材缺乏层次的弊端,从教材、学生、学习三个教学的基本因素人手,按照学科特点和教学实际,系统科学地进行“三分”教学,即教材分层、学生分组、学习分流。旨在丰富教材,创新教法,开放教学,使教学贴近于学生的学习实际,更为科学,为培养学生能力提供更加宽阔的自主选择空间,使学生学习处于宽松自主、探索研究的环境。 相似文献
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陆卫平 《体育科技文献通报》2006,14(6):83-84
本文对北京大型体育赛事突发事件应急处理的有关问题进行了一些探讨和研究,对保证北京大型体育赛事的安全和提升北京的公共安全管理能力具有某些借鉴和参考价值。1.大型体育赛事突发事件的特点及种类(1)大型体育赛事突发事件的特点一是突发性;二是公共性;三是不确定性和多变性;四是事件的多样性,也称事件的独特性;五是危害性;六是信息的有限性。(2)大型体育赛事突发事件的种类①自然性突发事件;②事故灾难;③公共卫生事件;④社会安全事件;⑤恐怖袭击、危害国家安全事件2.国内外处理大型体育赛事突发事件的经验及面临的突出问题(1)北京处理大… 相似文献