做一个卓越而幸福的教育者

本书共分九章,从"把自己变成珍珠"到"行走在幸福教育的路上",从"做最好的自己"到"有效课堂的追求",从"让课堂焕发生命活力"到"走向明亮的远方",从"校长力量的源泉"到"今天怎样做教育",内容的涵盖面很广。书     

哪怕留下一点点

"我永远忘不了恩师们告诉我的那些话——‘心有多大,舞台就有多大’‘青春是欢乐的季节,而追求是我们的责任’。在那懵懂无知、年少轻狂的年纪里,老师们的话激     

家教:价值观教育是根基

成功的家庭教育不仅是创建和谐教育的目标,也是创建和谐社会的目标。然而,当前许多家庭的教育却并不成功,家长过分重视家庭抚育功能的发挥,而容易忽略精神、价值观上的培育,这使得很多孩子在价值观上的问题越来越多,主要表现在:社会理想的缺失,对生命的轻视,价值行为的失范等,这不利于孩子的全面发展和社会化的顺利实现。因此,家庭教育必须重视价值观念的培养,以推动孩子更好地崴长和发展。     

教育,从亲近孩子开始——重庆市珊瑚实验小学“亲亲教育”纪实

课间时分,谭劲总是喜欢放下手头的工作,在流动的校园中穿梭、驻足,细心观察一个个鲜活的生命,看他们游戏,跟他们聊天。每每听到孩子们的呐喊声、欢呼声、加油声,对她来说,都像欣赏到一曲最美妙的交响乐,带给她快乐。"一所学校的生命和     

“上网做作业”带来教育新挑战

随着科技发展,＂上网做作业＂已不再限于计算机课,如何让孩子从小用好网络资源,还需教育者的智慧。     

真情诱导 耐心转化

<正>在钢筋水泥充斥的大城市中,人与人之间的情感越来越淡漠,缺少起码的关心、帮助和奉献。大人们的自私也潜移默化的影响到孩子们。学校中随处可见如下情景:某位同学摔倒了,周围同学不但不扶,居然在一旁笑得前仰后合;某位同学忘记带     

发挥墙壁文化的育人功能

苏霍姆林斯基曾指出,在孩子精神面貌形成的过程中,具有重要意义的是,他在自己周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里——经常看到的一切。这里任何东西都不应当是偶然出现的。它们在某种程度上都体现着教育者的意志和学校     

坚守乡村教育的理想

<正>老舍说:"才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃若日久不用石磨,也会生锈。"辛苦是什么?是勤奋,是99%的汗水,是始终坚持用100%的激情做1%的事情。刘霄,沂蒙山的儿子,他一直孜孜不倦地追求着。他有着吃苦耐劳的精神,有着坚韧不拔的毅力,有着宽广包容的胸怀,更有着对教育的一片赤诚。他一直坚守在农村,全力以赴地从事着班主任工作,把班级管     

为每个生命注入养分--记北京市广渠门中学校长吴甡

清晨，宁静的阳光洒满京城的每一个角落，新的一天款款到来。一个挺拔的身影出现在广渠门中学三楼校长办公室内，他站在窗口四下环顾了一圈，干净整洁的校园正随着孩子们上学的脚步声从酣睡中苏醒，一抹微笑扬上嘴角，睿智的眼眸中透出欣慰。开始新一天的工作前，他都会像打量自己的孩子一样审视学校的每个角落。他，就是广渠门中学的校长吴姓，一个有着近40年教龄的教育者，一个见解独到的教育家。     

再见，爷爷（奶奶）

生命是一个永恒而沉重的话题，尤其是生命的死亡，曾经是儿童教育的禁忌话题。如何让孩子坦然接受生命中的生、老、病、死，拥有豁达的胸襟，懂得生命的深意，考验的是教育者的智慧。