小编热评

开“宝马”到乡村小学教书并非作秀 一个住在重庆主城区的30岁年轻女子，每周开着宝马车颠簸两个半小时到偏僻的乡村小学教书，每月2000元钱的工资，还不够油费。许多人对此感到不理解，甚至有人怀疑其作秀。面对记者的采访，这位姓张的女教师表示，“这是我想做的事情，想要的生活，虽然工资不够油费，但这是一份属于自己的工作，快乐最重要”，并回应说：“这些经历很平常啊，只是我自己的选择，没必要报道。”（9月10日《重庆晚报》）     

民族地区教师应具备的职业素养

正在陕西师范大学参加国培西藏自治区中小学数学教师集中学习时,马晓雄教授给大家讲了这样一个故事:有位江洋大盗生前杀人越货,死后被阎王打进了十八层地狱,受尽了各种煎熬。忽然有一天,他听到下面还有呻吟声,就想自己罪孽深重被打进十八层地狱了,难道还有比自己更罪孽深重的?他高声问道:下面是谁啊?下面回答道是医生。他们进行了如下对话。     

乡村教师专业成长网络平台设计研究——以桂林市阳朔县兴坪镇朝板山中学为例

通过对广西桂林市阳朔县兴坪镇朝板山中学进行实地考查和访谈,了解该校教师教学基本情况和教师专业需求,并以此为依据设计有利于促进教师专业成长的网络平台,为其它乡村地区的教师专业成长网络平台设计提供借鉴和参考。     

下乡记

夕阳余晖中,麦浪在微风中轻摇,河岸边几只悠闲的鸭子正抖落着身上的水珠,农舍的影子如同一位静默的老人——我心目中的乡村剪影,似乎在脑海中早已闪现过无数遍。这个"五一",我终于如愿以偿。那天清早,空中飘着细细的雨丝,我跟父母随其两三好友驱车同往赵屯采草莓。由于几天前下过雨,路还没有完全干透,我们便踩着泥泞的小道前行。好久没有这样亲近泥土     

以物性为线索论物的四阶段

物性即是物之为物的因素,海德格尔对物之物性进行了反复辩难。他把物性看成是物的一种幽闭自持的、无法穿透和照亮的性质,是物之为物的本质。本文以物之物性为线索,通过对物所经历的四个阶段,即万物有灵的物,手工制作的物,机械复制的物和数字复制的物的分析,揭示随着工业社会的到来,物性在物中的逐渐消失以致于物走向死亡蜕变的过程。     

人文期刊的移动互联网观点

正互联网与移动互联网数字阅读经历了互联网阶段,目前已经全面进入了移动互联网的时代。互联网时代是资讯内容的时代,是以"免费"为基本特征的时代。移动互联网是优质版权内容的时代,为知识创造价值的时代。互联网时代上网的代价很大,不但上网费很贵,电脑也很贵,网上支付条件不成熟,上网的局限性很大,因此真正的优质内容也比较缺乏。而移动互联网一出现就建立了付费的概念,手机短信每条两毛。但更重要的是,移动互联网是随     

乡村先生

进学校的第一天，老师用灌水笔在我们拼写本的封面上郑重地写上姓名、性别。看着平素“毛蛋”“妮子”随意称呼的我们有了正儿八经的“尊姓大名”，原本一同割猪草捏泥人连穿衣打扮都差不多的伙伴被分成两个阵营，内心很是兴奋了一阵子。带给我们这份别样兴奋的是周老师，村小学里唯一的老师，乡亲们都称他“先生”。     

关注消费行为,做好数字出版时代的营销工作

随着数字时代的来临,出版物数字化和消费数字化使营销工作面临巨大的挑战。如何做好这一时代的营销工作,成为出版行业营销人员共同的话题,也引起了许多业外人士的关注,并且有许多值得借鉴的研究成果。本文另辟蹊径,以消费行为研究为切入点,从阅读方式、购买方式、购买场地、信息获取、消费需求五个方面进行分析,最后提出在信息渠道、网络分销和跟踪服务等方面的建议。     

加强档案数字化外包安全工作的思考

计算机网络的发展及广泛运用,不同范围内利用者共享档案资源成为必然的发展趋势。特别是进入大数据时代,数字档案开放、易于检索、便于利用等特性,档案数字化成为大势所趋。做好档案数字化工作是为了更好服务民生、服务社会、服务党和国家的中心工作,同时也能更好地保护原始档案。目前我省各级档案部门都在逐步推进档案数字化工作,这是一项复杂而又艰巨的系统工程。