数字化时代的人文素质教育

21世纪是数字化生存的世纪,这不仅意味着科技的发展,而且同时意味着与此紧密相关的人文发展,人的生活包括人类文明观念,将由此产生本质性的转变。也正如美国未来学家、“互联网教父”尼古拉·庞     

对高校数字图书馆建设的思考

本文阐述了高校数字图书馆的概念以及发展的必要性。提出了数字图书馆建设的基本内容和必要条件。讨论了在建设数字图书馆过程中遇到的问题和解决的对策。     

围场县档案局与著录扫描人员签订目标责任书

为提高档案数学化工作进程，提高著录、扫描工作质量及速度，旱目实现全部馆藏档案数字化管理。更好地提供利用、服务社会。近日，由单位分管领导与著录扫描人员签订了目标管理责任书。责任书中明确规定了著录扫描工作任务及奖惩制度，还制定了详细的数字化操作流程，责承专人进行质检和统计。责任书的签订将大大提高数字化进程，为早日实现全部馆藏档案数字化奠定坚实的基础。     

美国加利福尼亚大学图书馆与OCLC合作开发下一代Melvyl联合目录

伦敦地质学会将免费为发展中国家的高等教育机构、非政府组织以及地质测量机构提供其数字化出版物Lyell Collection，其中既包括最新内容，也有历史存档的内容。     

念青唐古拉原始森林历险记

今年6至7月，我走近一个特殊的军人群体——在西藏测绘的军人。     

数字化生存环境在向班主任挑战

一、问题:现实性和迫切性新的世纪,知识经济初见端倪。以多媒体电脑和国际互联网为核心的数字化技术迅速渗透到社会生活的各个层面,极其深刻地改变着人们的生存环境、生活内容、思维方式和行为习惯,也影响着青少年学生。据中央电视台2001年11月公布的最新统计结果,我国现有网民2610万,其中80%为     

高校图书馆与现代远程教育

本文就远程教育的发展现状、高校图书馆在远程教育中的优势以及高校图书馆应采取哪些措施来配合高等学校开展远程教育等方面进行了论述。