数字工具支持的教学对学生学习结果有何影响？——来自137项实验与准实验的元分析证据

为厘清数字工具支持的教学对学生学习结果的影响,对137项实验与准实验进行了元分析。结果显示,与传统教学相比,数字工具支持的教学能够增强学生的学习动机（g=0.482）和提升学生的学业成绩（g=0.479）;另外,调节效应分析发现：在人口统计学变量上,与个人主义文化相比,集体主义文化背景下采用数字工具教学对学习动机和学业成绩的积极影响作用更显著;数字工具教学对学习动机和学业成绩的预测作用不受学段的影响;数字工具教学对男生学业成绩的影响显著高于女生。在知识特征上,相比数字教程和模拟应用程序,智能辅导系统和超媒体更利于提高学业成绩;相比其他学科,数字工具教学对语言学习动机的影响更大,对数学和科学成绩的影响更显著;在研究属性上,受过培训的教师实施数字工具教学为学习动机带来的影响好于未受过培训的教师;数字工具教学干预时间适中才能发挥其对学业成绩的最好效应;数字工具教学对学业成绩的影响随干预强度的增强而增强;数字工具教学对学习动机的预测作用会随年份变迁而愈加凸显。     

基于课程群建设的大学物理网上教学系统研究

充分发挥以计算机和网络为标志的现代教育技术的作用,是教学方式改革的重要内容。文章从一般院校扩招背景下的实际教学条件出发,分析了课程群建设模式与精品课程建设的关系,突破网络课程的单一性限制,提出以网络课程群为平台和环境,以网上精品课程为核心,建设大学物理网上教学系统的思想。     

基于三维数字技术的非物质文化遗产传承与开发利用

我国为多民族国家,地大物博,非物质文化遗产数量与种类庞大化,在科学技术不断翻新的时代中,三维技术的应用已经演变成继承与开发非物质文化遗产的一个趋势。具体是在三维扫描和数字摄影测量方法共同作用下,构建出生动逼真的三维纹理的虚拟图像。希望在不断实践中,三维数字技术在非物质文化领域中获得更大的应用空间。     

大数据背景下数字校园建设的内容及其策略分析

科学技术的发展使我们的生活进入了数字信息时代,越来越多的行业开始应用数字技术开辟新的发展空间。教育行业在运用数字信息技术开展新的教学征程,在创建新型教学模式上也有一个光明的发展前景。它主要是通过应用教育大数据资源构建共享型教育平台,采用云计算、虚拟互联网技术等推进教育事业的信息现代化建设。本文论述了教育大数据的概念,分析了构建数字化校园的主要内容目标,探讨了促进教育信息化深度发展的一些策略。     

以数字技术驱动和建构丝绸之路民族体育文化认同

该文基于文化认同理论,运用文献资料法,结合田野调查与专家咨询,探析如何通过数字技术驱动和建构丝绸之路民族体育文化认同。研究发现：数字技术颠覆了传统信息流通的方式,满足了受众对民族体育文化的认知需求。数字技术带来的时空一体化,有效推进了民族体育文化的共享,有望弥合民族文化鸿沟,塑造"他者"认知的想象空间,推进丝绸之路各国之间的文化交流与经济合作。建议以数字驱动、体验交流作为技术支撑,以中国主导、多边合作作为建构的主体,以民间体育文化交流、赛事品牌打造进行内容建构,多管齐下,共同打造民族体育文化数字空间,增进丝绸之路民族体育文化认同,助推"一带一路"经济合作与发展。     

三城市四大学申请建造奥巴马总统图书馆

三城市与总统渊源颇深自从巴拉克·奥巴马当选美国总统以来,围绕他将来卸任后的总统图书馆馆址之战就悄悄打响。作为2009年入主白宫的美国第一位非洲裔总统,奥巴马总统图书馆在民众中引起极大关注和浓厚兴趣。奥巴马基金会发表的一项声明称,以总统奥巴马命名的图书馆馆址现在已经缩小至纽约的哥伦比亚大学、夏威夷大学、芝加哥大学和伊利诺伊大学芝加哥分校,这三个城市里的四所大     

新媒体对世界文化传播的改变与影响

新媒体是指继电视、广播、纸质媒体之后出现的互联网络(第四媒体)和视频手机(第五媒体)。这是在现代数字通信技术Web2.0支撑体系下出现的全新媒体形态,包括数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、社交网络、桌面视窗、数字电影和触摸媒体等。按传播学分类,新媒体属于分众传播媒体,但其囊括并发展了传统媒体的传播方式,文化传播范围的广度和传播内容的深度丝毫不亚于传统媒体,甚至超过了传统媒体的大众传播效果。     

数字技术赋能体育场馆智慧化转型的理论机制与实现路径

采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法,探讨数字技术赋能体育场馆智慧化转型的基本内涵、动力机制、内在机理、现实挑战与实现路径。数字技术赋能体育场馆智慧化转型通过外源性拉动动力和内源性推动动力实现,数字技术嵌入体育场馆建设体系、运营体系、服务体系、治理体系、要素体系, 赋能体育场馆数字化、智能化、智慧化、高效化、低碳化转型。数字技术赋能体育场馆智慧化转型的现实挑战体现在运营管理体制不顺畅,理念认知滞后,改造成本过大,智慧化升级模块分散、标准缺乏、人才匮乏等方面。研究提出数字技术赋能体育场馆智慧化转型的实现路径：坚持“以人为本”智慧化转型原则、理顺体制机制改革为智慧化转型扫清障碍、因地制宜合理选择体育场馆智慧化改造运营模式、以“公共体育服务价值偏好”为导向构建体育场馆智慧化评价体系、以国家标准引领体育场馆智慧化转型升级、以人才培养为依托提升体育场馆智慧化治理能力。     

“洗稿”该当何罪：数字新闻业共同体的消解与建构——基于《甘柴劣火》事件的考察

数字技术介入新闻业后,行动者网络替代机构媒体成为数字新闻业新的实践主体。在“液态化”新闻工作边界中,尽管既有以机构媒体为主体的新闻业基础上所形成的行业共识继续成为回应行业冲突的知识来源,但由于不同行动主体在数字新闻业所处的新方位而导致阐释共同体捉襟见肘,实践共同体无法达成。本文基于对《甘柴劣火》事件的系统考察提出,多元行动主体之间以“积极行动者”身份开展协商沟通,有助于数字新闻业新边界与新共识的形成,这是数字新闻业共同体建构的新路径所在。     

区域数字鸿沟、技术主导失灵、政策在地化：城市数字治理能力的空间特征

基于空间地理视角和截面分析数据,运用空间自相关分析、空间误差模型、地理加权回归模型等分析方法,呈现城市数字治理能力的空间格局,借助TOE框架检验其影响因素,并探析其影响因素空间异质特征。结果表明：(1)城市数字治理能力的空间集聚特征为：南北分异特征明显,东西分异格局逐步被打破,虽东部沿海“强强集聚”与西部少数民族聚居区“弱弱集聚”的对比依然鲜明,但内陆城市开始涌现“新热区”;(2)城市数字治理能力的空间邻近效应显著,且会跨省域发挥影响,组织因素、环境因素是影响甚至是制约城市数字治理能力的主因,技术因素对其影响有限,同时,数字治理服务倾向的群体差异影响显著;(3)数字治理能力影响因素空间异质特征突出,南方地区的信息化水平,东北地区的财政资源、城市化水平,华南地区的对外开放度,对其数字治理能力的正向影响最强。鉴于此,建议正视数字治理的区域间数字鸿沟,警惕数字治理建设的技术供给导向和功利主义导向,力求数字治理能力提升政策的在地性。