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61.
元数据与未来图书馆编目工作探讨 总被引:4,自引:2,他引:2
元数据著录是网络环境下图书馆编目工作的新要求、新思维。本文论述了元数据的产生及其在图书馆界的定义,同时把元数据与编目数据进行了比较,最后,就元数据用于图书馆编目提出了几点不足与看法。 相似文献
62.
存储方案选型研究 总被引:3,自引:0,他引:3
黄晨 《浙江高校图书情报工作》2003,(4):25-28,42
本文针对数字图书馆建设的基础设施选型问题,就DAS、NAS、SAN以及其他存储解决方案进行了分析比较,指出了方案选型的误区和不同应用下的存储选型思路。 相似文献
63.
《湖南师范大学教育科学学报》1991,(5)
物元分析是80年代在中国诞生的一门新兴学科。本文从它的哲学基础,表阴唯物、辩证数学观的胜利、为数学向辩证法、哲学渗透提供了依据,以及丰富了应用哲学研究的内容等方面作了初步探讨,有助于进一步了解和研究物元分析的有关问题。 相似文献
64.
书目合并后数据覆盖与丢失现象分析 总被引:2,自引:1,他引:1
本文对院校舍并后书目数据的覆盖与丢失现象进行了分析,并针对其产生的原因提出了相应的解决对策。 相似文献
65.
66.
阐述了“混合形”教学法如何运用小学高年级实心球投掷技术的教学,通过教学实验对照,检查该教学法的客观实用性。 相似文献
67.
本文分析研究了VB控制Excel实现二次开发的一种重要方法、关键技术及操作技巧,并介绍VB-Excel编程 的一款实际应用。 相似文献
68.
元数据是处于发展中的一种电子信息资源管理的工具,其概念如同信息一样没有权威性描述。它起到有效性整序网络信息资源并指引用户如何使用这些资源的作用。开发元数据库技术的大多数是大型组织的信息管理部门,它是一种信息技术与信息服务理念的集合,其成功之处在于被所有相关领域包括档案领域所接受和应用。 相似文献
69.
70.
李宝鼎 《山东体育学院学报》1992,(1)
在整体观念指导下,根据“天人合一”的传统理论,结合新兴的“全息学”的观点,把影响体育教学训练的诸因素归为系统,提出了系统间的全息效应。通过优化组合,使系统间对应全息作用元发生共振,获得时间短、效益大的教学训练效果。 相似文献