刀具半径补偿的正确应用

结合数控实训教学的实际,详细分析了编程过程中刀具半径补偿应用所存在的问题;为提高学生对刀具半径补偿的理解及指令的执行提供了依据,同时也为刀补的正确应用提供了多种方法。     

芬芳江南美丽人生

曾获得"全国技术能手"称号的江南机器集团公司二分厂数控加工中心员工杨芳,今年三月又喜获"全国三八红旗手"称号并获批"享受国务院颁发政府特殊津贴"专家.一人几度播芳全国,杨芳凭的是什么?勤奋敬业?痴迷技术?勇于担当?……也许,这些都是她在岗位上出类拔萃的注脚吧.     

绿色制造在数控实习教学中的渗透

文章阐述通过数控实习教学实践,让学生树立绿色制造意识、掌握绿色制造技术的方法。     

“情境项目式”教学模式在数控专业教学中的实施

文章以案例形式阐述“情境项目式”教学模式,以情境为中心创设教学环境,以项目流程整合教学思路,在数控专业技能教学中的实践。     

中职数控专业考试的改革

文章从中职数控专业特点出发,探讨考试观念、考试形式、考试内容和考试形式的改革,以强化专业考试的督导和导向功能。     

基于AMESim的液压双缸同步动作仿真及试验研究

针对工程车辆中各机构液压双缸的同步作用,采用分流集流阀同步回路设计,运用AMESim软件中的液压仿真模块进行仿真分析,并通过试验对同步特性进行研究。仿真及试验结果表明,采用分流集流阀回路能够较好的满足同步性,同时AMESim仿真结果与试验相符合,具有较高的可信度。     

基于MACRO的非圆二次旋转曲线轮廓的数控加工研究

针对常规手工编程中难以加工非圆二次旋转曲线的问题,对华中数控系统中典型的非圆二次函数公式曲线轮廓的车削加工进行研究。首先根据加工轮廓确定中心在坐标原点,且不倾斜的曲线方程,在solidworks软件中创建表达式,应用规律曲线参数模块绘制出曲线图形;然后将表达式中的方程进行坐标旋转及平移转换,绘制出与加工图纸一致的曲线轮廓;最后采用分析归纳法得出二次旋转曲线的宏程序模块,并给出该宏程序在旋转双曲线和椭圆曲面零件加工中的编程应用。实践表明,该宏程序对数控编程基础人员灵活应用非圆二次旋转曲线轮廓的编程方法与技巧有实际的指导意义。     

液压支架性能试验浅解

阐述了液压支架立柱、千斤顶和安全阀必须做型式试验,所做试验的内容及性能要求。提出了液压支架整架试验要求,包括操作性能、密封性能、支护性能、适应性能、强度要求、耐久性能要求（强度要求包括主体结构强度要求和辅助机构强度要求等）。     

学会管理

管理,就要一“管”二“理”。 管者,拘束之意也,具有刚性,是一种硬约束。 理者,道理之谓也,具有柔性,是一种软约束。 管靠制度,制度要如数控。数控不仅具有精准性,而且具有高效性;不仅适用于简单的批量工作,而且适用于复杂的单件工作;     

高职高专数控加工编程与操作课程的教学改革探讨

实用技能的培养是学生顺利就业的关键.课程改革应以培养学生综合能力为出发点,强调教师的角色转换,突出教学是师生交流、互动的过程.结合数控加工编程与操作课程的性质和要求,在教学过程中转变学生的学习方式,建立新型师生关系,改革课程教学内容,重视过程考核等,是高职高专数控加工编程与操作课程改革的有效途径.