《C程序设计》中选择法排序教学方法的探讨

本文针对学生的实际情况,具体阐述选择法排序的过程,使学生理解数组的定义、数组元素的引用以及数组下标和数组元素之间一对一的关系.     

C++程序设计中指针的应用

指针是C++语言的核心,正确而灵活地运用指针能够实现函数间信息传递,把指针与普通变量、数组、函数结合可以设计出灵活高效的程序.本文针对指针的一些常见用法进行了具体分析,并显示出C++程序设计的优越性.     

毕达哥拉斯学派对于数学的研究

毕达哥拉斯学派加强了数学概念中的理论倾向。毕达哥拉斯学派算术更多的成为某种初等数学理论的智力领域。     

对VB数组大量数据初始化的方法及注意事项

VB数组在定义时没有提供数据初始化功能,这一点与C语言有较大差异。介绍了利用VB的ARRAY函数对大量数据初始化的处理方法。     

VB数组“递进式”学习模式的研究

VB是计算机专业普遍作为基础语言的一门课程,VB采用面向对象的设计方法、结构化程序设计的特点等涉及涵盖了语言课程的所有基本内容和知识点。对于高职计算机专业的学生而言,他们基础相对薄弱,学习语言课程困难相对大。＂递进式＂案例教学运用对典型案例导入分析进行步步深入,进行推断、归纳总结、综合运用来解决实际问题的方法。采用＂递进式＂案例教学法让学生在自我认知的发展区间中通过案例中分析、实现、验证到创新,能达到预期的教学效果。数组是VB课程教学中的重点和难点内容,其内容涉及所有语法,也涵盖了许多算法知识,采用递进式案例教学使学生能破解难点,更好的掌握专业知识并灵活运用。     

测量陈列在系统盲辨识中的应用

1　Introduction　Bothoutputover samplingandinputholdingschemesareeffectiveinmanysystemidentificationproblems ,especiallyinaclassofblindsystem/channelidentifi cation problemsthatcannotoraredifficulttobesolvedbyconventionalapproaches .Neverthelesstherearestillagreatnumberofsystemstowhichnei theranoutputover samplingschemenoraninputholdingschemeisapplicable .Certainlysuchablindi dentificationproblemmaybesolvedusinghigh orderstatisticsbasedalgorithms (HOS) [1] .However ,ifmultiplesensorscanbeuse…     

利用Excel数组公式实现学生成绩快速统计

从数据源、统计项目的建立,公式的输入、公式的解释等方面,介绍了如何利用Excel数组公式处理学生成绩,实现自动化和动态统计。     

函数scanf()对字符串操作遇到的问题及处理

C语言中 ,scanf( )函数是一个控制台输入函数 .可以用它输入任何类型的多个数据 .但是对字符串进行输入时 ,如果使用不当 ,会出现严重的问题 ,使变量得不到值或得到错误的值 .本文就常见的问题分析其原因 ,同时给出正确的使用方法 .     

巧用数组求解N!

在计算机高级语言编程中,由于计算机内存空间有限,对于超出一定范围的整数不能识别和处理。为了解决计算机处理长整数的不足,提出了一种巧用C 中的数组加以解决的算法,并给出了相应的C 程序予以实现。     

反函数组定理的证明

本文指出了反函数组定理的理论基础,利用隐含数组定理证明了反函数组定理,以帮助学生理解该定理。