歌者·舞者·使者——《燕子》的备课攻略

正【教学畅想】春天是一个盛会,一个姹紫嫣红、生机勃勃、流光溢彩的盛会。树儿们伸枝展叶,花儿们争奇斗艳,鸟儿们呼朋引伴……阳光和煦,暖风习习;蝶在花间舞,鹊于枝头闹。一切欣欣然!这样的盛会,必然少不了活泼机灵的小燕子,它是春的使者,它载歌载舞,翩然而至。     

浅谈小学语文单元主题整体教学的策略

在新课改背景下,语文单元主题教学是课改中的一种新教学方法,它符合新课程教材的编排特点。着重从单元整体教学的构建及实施策略,提出了具体的思路和做法。     

试析高中物理解题技巧

物理，既要求学生有过硬的数学功底，还要学生有较强的空间想象力和抽象思维能力。解题方法多样，如整体法、隔离法、临界条件法、矢量图解法等，这些方法是高中学生必须掌握的基本方法。     

铜仁市健身指导员队伍现状调查及发展对策研究

本文主要通过问卷调研、访淡、数理统计等方法,对铜仁市各健身场所180名健身指导员整体水平现状进行调查,从多角度剖析了该市健身指导员整体水平状况,并对存在的相关问题提出了相应的建议.     

创新谋变 抓住机遇 跨越发展

<正>云南白药集团大理药业有限责任公司前身是创建于1年的云南省大理州制药厂,1996年改制加入云南白药集团现为云南白药集团股份有限公司的全资子公司,是一个抢机遇、乘势而上的企业;一个埋头苦干、务实高效的企业一个以人为本、科技为先的企业。解读公司的发展历程,新见证着它成长的力量。创新就是观念的更新和管理的更新。为积极响应云南药的战略部署,2008年起公司进行机构改革和人员调整     

中职语文散文教学“整体感知”例谈

就中职语文教学中如何整体感知课文,提高学生现代文阅读能力提出了一些看法。     

长期困扰学生体质健康的突出问题以及解决方案

"故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能"。古人倡导实现体质健康和心理健康的和谐发展,这对于现代教育具有启示意义。但遗憾的是很多学生体质依然较差,长期困扰学生体质健康的突出问题依然没有得到解决,显然这是不符合现代教育发展诉求的。结合自身教育经验,对长期困扰学生体质健康的突出问题进行分析,在此基础上提出对应解决方案,希望可以为推动学生体质健康教育事业的发展提供参考。     

让探究欲成为小学英语课堂的强动力

正著名教育家皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"这是不变的真理。但我们英语教师也发现,随着年级的增高,知识难度的增高,学生对英语的好奇心已消失,有的学生对英语的探究欲在逐渐减少,有很多还产生了厌烦情绪。而缺失了探究欲的学习,就等于是无水之木,总有一天会干枯死亡,到那时英语学习也就彻底告败。那么,在知识难度不断增加的情况下,如何让我们的学生勇于探     

我的语文教学追问

近期,笔者听了30余节语文课。有名优教师执教的省级研讨课,有新教师招聘的试讲课和成熟教师的推门常态课。从整体来看,多数教师的教学能够贯彻新课程理念,遵循语文教学的规律,努力以语言为核心,积极开展双边活动,实施有效的教学。但教学中也存在一些共性的、较为突出的问题,引发了我对语文教学的追问与思考。现梳理如下,以求教于方家。     

语文课堂有效提问的技巧

<正>"学起于思,思起于疑"。教师设疑提问,学生质疑问难,是引导学生展开学习的重要手段。好的问题能一石激起千层浪,激起学生思维的火花。下面就谈一谈小学语文课堂有效提问的技巧。一、纵向提问与横向提问1.纵向提问(1)顺问。思维的出发点与问题之间是由浅入深、由易至难、由因到果的提问叫顺向。如初读课文时,可以问学生哪些词语你不理解?(扫清理解的障碍)→再读课文,你认为哪些词句最能表现课文中心?(从语言文字入手理解内容)→你能用一句话说