首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23285篇
  免费   52篇
  国内免费   170篇
教育   17804篇
科学研究   2087篇
各国文化   26篇
体育   680篇
综合类   633篇
文化理论   118篇
信息传播   2159篇
  2024年   206篇
  2023年   637篇
  2022年   565篇
  2021年   384篇
  2020年   322篇
  2019年   294篇
  2018年   164篇
  2017年   252篇
  2016年   424篇
  2015年   883篇
  2014年   2010篇
  2013年   1344篇
  2012年   1594篇
  2011年   1734篇
  2010年   1554篇
  2009年   1499篇
  2008年   1878篇
  2007年   1377篇
  2006年   1118篇
  2005年   1108篇
  2004年   874篇
  2003年   787篇
  2002年   627篇
  2001年   547篇
  2000年   504篇
  1999年   216篇
  1998年   145篇
  1997年   103篇
  1996年   87篇
  1995年   64篇
  1994年   58篇
  1993年   44篇
  1992年   40篇
  1991年   23篇
  1990年   20篇
  1989年   15篇
  1988年   4篇
  1986年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
文章认为,新世纪图书馆事业管理的理想模式是整个管理,实现整体管理的途径有集权管理,准集权管理,法治管理和目标管理,这里主要谈前三种途径,文章避免孤立地看问题,将图书馆事业管理是分权还是集权和图书馆法治这两大问题统一在整体管理大主题下。  相似文献   
22.
23.
体育教学方法的改革是体育教学整体改革中不可缺少的一个重要方面,当今体育教学发展的一个显特点就是在教学中要充分发挥学生的主体作用,树立“教”是为了“学”的教学思想。美、日、德、俄等国在体育教学中都非常强调发挥学生的主体作用,注重培养学生的主动性和创造性,要求体育教师在教学中要善于提出问题,并启发学生运用已有的知识,自己寻求答案,让学生走一段“有价值的弯路”。  相似文献   
24.
高中英语课文整体教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
课整体教学就是教师在教学实践中从宏观的角度出发将语篇作为一个整体来处理。教学重点是以培养学生的阅读能力为目的进行有意义的整体语言活动。课教学要舍弃细枝末节、支离破碎的知识点的精读细讲,从整体着手,再逐步转向局部,听、说、读、写能力同时培养,而不进行单独割裂地训练,即在教学中从阅读和理解全开始,在讨论和  相似文献   
25.
加强和改进未成年人思想道德建设,是学校工作的一项重要任务。几年来,我们坚持以人为本、德育为先的理念,整体构建德育工程;坚持以学校为主阵地,以家庭为基础,以社区为依托,不断开创思想道德建设工作新局面,促进了青少年的健康成长,全面提高了学生的综合素质。  相似文献   
26.
在新课程课堂教学中,要使学生在教师的主导下主动形成能力,变“学会”为“会学”是根本。而提问作为课堂教学活动主要形式是解决这一根本问题的最佳、最有效的途径。课堂提问是调动学生主动性和积极性的关键,是引导学生知识结构转换的导火索。经过多年的教学实践,本人认为要做到这点必须注意以下几个策略性。  相似文献   
27.
规范的后转换技术可以高效率的保护好积极动能,缓冲运动中能量的消耗,加速机体的恢复,大幅度的提高专项成绩。  相似文献   
28.
我国体育体制转轨与全民健身活动的角色转换   总被引:3,自引:3,他引:0  
计划经济体制下,我国群众体育实行行政化的运作模式。随着经济体制的转型,我国全民健身的运作模式逐 渐由政府计划步入社会自控的轨道,从行政化走向社会化。这一过程突破了群众体育发展的“瓶颈”,促进了全民健身活 动的普及与开展。  相似文献   
29.
30.
玉州区是广西玉林市政府所在地,全区有中小学校106所,教师5000多人,学生67000多人。近年来,我们坚持以人为本、以德育人,把德育工作放在首位。通过开展道德体验活动,内化学生的道德理念,培养学生良好的道德行为,得到当地群众与社会各界人士的高度评价。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号