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931.
何寿康 《湖南城市学院学报》1994,(5)
本文讨论了一种设有电流移相后并联反馈的射极输出器。它既具有一般射极输出器的特点,又在不使用LC调频回路的情况下具有较好的选频作用。 相似文献
932.
尚东 《中国教育技术装备》2002,(11):12-12
高中新教材化学课本中讲述了海水淡化及海水的综合利用,为此,我们设计了海水淡化器,供教学实验之用。1设计原理和结构组成海水淡化器是采用“电渗析法”,将海水淡化的。其工作原理为:海水中的盐类大多以离子存在,利用阴离子、阳离子交换膜对水中不同离子的高度选择透过性,以外加直流电的能量作为离子迁移的驱动力,可以从海水中除去氟、钙、镁、硝酸盐及氯化物等,使海水中去除“盐”分而变成淡水。阴离子交换膜是由季胺、混合胺、弱碱等基团所组成的多孔性高分子物质,结构示意式为R—N+(CH3)3—OH-固定基团可自由离解离… 相似文献
933.
黄永忠 《中国教育技术装备》2005,(10):26-29
介绍了利用数字化实验系统进行变力作用环境下动量定理定量实验探究的方法,有效解决了传统的物理实验仪器对变力作用环境下无法进行定量验证或探究的难题, 相似文献
934.
陈振庆 《广西梧州师范高等专科学校学报》2005,21(3):98-100
“资源管理器”式数据查询窗口界面非常友好,其查询过程直观、迅速。利用SQL和filter查询技术,结合Ttreeview控件、Tdbgrid控件、Ttimer控件、Tshape控件、GetCursorPos函数和程序设计技巧,可以实现在delphi中制作“资源管理器”式数据查询窗口。 相似文献
935.
使用教具是教师常用的一种教学手段。教具能使抽象的概念具体化、形象化,使得学生能够获得直观的感性知识,有利于将书本上的理论知识同实际的事物相联系,便于学生加强对学习对象的理解,以形 相似文献
936.
为解决网球爱好者在进行网球训练时缺乏陪练或陪练技术发挥不稳定的问题,设计了一种以STC12C5A60S2单片机和舵机为核心的经济实用型智能网球发球器。该网球发球器使用单片机控制技术,采用舵机进行伺服驱动,可以自动调节发球的角度和时间间隔。实验表明,该发球器简易、便携、经济、实用,对于纠正学生错误动作、缩短学习动作的泛化和分化阶段时间、快速达到自动化具有很好的实践效果,对于提高网球教学质量和网球运动的普及具有较大的促进作用。 相似文献
937.
938.
从核心路由器数据通路的体系结构入手 ,研究分析了输入缓冲交换开关模型 ,重点阐述了模型的输入队列、交换阵列和调度器三个组成部分 ,并对各组成部分的实现给予了描述 相似文献
939.
耳闻不如一见,一见不如实验。成功的演示实验有助于学生进一步加深对物理知识的理解,使课堂教学达到“事半功倍”的效果。将教师演示变为学生自行演示和探究实验的方法,会极大地激发学生学习物理的兴趣,在深刻掌握实验原理的同时,还能培养其创新思维和动手实践能力。 相似文献
940.
耿德根 《中国现代教育装备》2003,(2):40-41
邓小平同志说:教育要面向现代化,面向世界,面向未来!江泽民说:创新是一个民族进步的灵魂!随着高考3+X实行,如何从青少年中培养特长生,高科技必须从青少年开始抓起成为必要。从2002年7月全国青少年创新大赛中,电子类单片机计算机创新项目占总项目的40%,这引起人们关注单片机学习的优越性,创新的容易性,可发挥性,这是提高青少年动手能力,提高学生素质教育的好方法。 相似文献