让学生轻松快乐地写

写话是写作的基础,要想培养学生的写话能力,就应从低年级开始,有目的、有层次、有步骤地进行训练,重视培养学生的写话兴趣.为以后的写作打下坚实的基础.依据语文新课标的要求,在一年级的语文教学中,我们让学生坚持每天写话,激发学生的写话兴趣,培养学生的写话能力.     

正确运用修辞之“读图写话”备考对策

语言表达与运用这部分的考点很多，综合性也很强，对考生的能力要求比较高。尤其是近年出现的“读图写话”题，更受命题者的青睐。广东更是连续在高考试题中命制，使之成为语文考题命制的新亮点。因此，在复习备考中绝不可小视，要认真训练，寻求制胜对策。     

现代书话中的鲁迅

本文涉及一个新的话题,考察了现代书话对于鲁迅的记述,大致包括了生活中的鲁迅与作为版式设计家和美术家的鲁迅两方面,从另一侧面考察了鲁迅的精神世界、艺术活动和创作史迹。     

信息技术在语文新课程教学改革中的作用初探

<正>一、前言信息技术与学科教学的整合及新课程教学改革,像两股汹涌澎湃的巨浪,强有力地推动着我国教育信息化和教学改革的向前发展,也深刻地影响着广大教育工作者的教育思想、教学行为。随着人们对这两者的认识的不断深入,随着相应的理论研究和实践探索的推进,信息技术对实施《新课程标准》起     

试论清代遵义话的几种语音现象

本文根据《遵义府志》“俗语”的注音材料所反映的音类合并现象,并与今遵义话进行比较,分析清代中叶遵义话的若干语音特点。     

哈尔滨的书香

主编先生： 您好！我是哈尔滨的一位读者，今年35岁，爱好文学，喜藏书话、毛边本、签名本，颇得“悦读”趣味。书话作品中，我主要收集姜德明、陈子善、龚明德、倪墨炎、胡从经、谢其章等人的作品，尤其是你们的毛边本、签名本。我喜欢书话，同您一样，也是受到《晦庵书话》的影响。近来想尽量收集齐您的所有作品。由于有些书出版已经有些年头了，在市场上不易购到，就直接给您写信求援了。但对于爱书之人来说，先生应该能理解我的心情吧!     

《剪灯新话》的版本流变考述

文章以时间为序,考述《剪灯新话》的版本流传与接受,重点剖析胡子昂抄本、瞿佑重校本、瞿暹刊本以及张光启刻本的版本特征,清晰地描述了《剪灯新话》版本演变。     

书话类图书出版与全民阅读推广研究——基于2006—2017年书话类图书出版

2006—2017年,国内出版了一批书话类图书,内容集中于文学、历史学、编辑学、图书馆学等社会科学领域.书话类图书存在出版总量不多、出版结构失衡、受读者关注的精品图书比例偏低、批评性著作导读和宣传缺位等问题.文章建议从精品图书的创作生产引导机制、优化出版结构和学科门类、加强阅读批评研究和深度阅读实践,以及书话类图书阅读目录的评选推荐等方面开展工作,以提高书话类图书的出版质量和全民阅读水平.     

新闻报道里的画中“话”——以《灰鹤“落户”迎河湾》为例

新闻报道要用事实来说话。首先,新闻要反映事实;更关键的是：新闻要用事实来“说话”。新闻写作要遵循用事实说话的基本规律,新闻写作质量的高低,在相当程度上取决于作者对事实的捕捉、筛选是否成功——是否捕捉、筛选到具有典型意义的事实。电视消息《灰鹤“落户”迎河湾》以灰鹤“落户”的“果”,揭示了生态改善的“因”。体现了新闻要用事实说话的精神,并荣获中国广播电视大奖2021-2022年度广播电视节目奖。《灰鹤报道里的画中“话”》通过解析作品创作的特点,意在表达：新闻工作只有始终坚持高度的社会责任感、坚持客观报道事实真相,才能践行”四力”,写出有精度、有深度、有温度的好报道,才能讲好中国故事。     

一样的太阳,不一样的交通工具——《未来的交通工具》写话课的创意实施

儿童时代是一个人的想象力飞速形成和发展的关键时期。在《未来的交通工具》写话课上,面对学生的想象雷同困境,寻找创意元素,抓住创意要点,突破创意瓶颈,探索如何培养学生的创新能力;再由这一教学活动重新思考自己的教育主张,并作出改变。