《发明与创新》：我的良师益友

编辑部老师:您们好!我是贵刊一名忠实的读者。我的专业是工业设计,其主要目的是发现生活中不合理的地方然后加以改进,以期让人与产品、环境更加和谐。如何独到地发现问题并解决问题,关键在于创新。     

轮轨式缆车客运系统研究

缆车是利用钢绳牵引,实现人员或货物输送目的设备的统称.通常在崎岖的山坡上运载乘客或货物上下山;而车辆和钢绳在地面沿轨道行走的缆车设备定义为地面缆车.地面缆车由驱动机带动钢丝绳,牵引车厢沿着铺设在地表并有一定坡度的轨道上运行的一种交通工具.     

空间几何体的外接球的体积与表面积的求解策略

全国卷中经常考空间几何体的外接球问题,由于学生的空间感不强和对球的性质理解不透彻,导致无法求空间几何体的外接球的表面积或者体积。本文就是要讲解如何解决这个问题。其实无论求哪一种几何体的外接球的表面积和体积,都需要求出球的半径,既然要求出球的半径就要知道球心在哪里,下面就笔者这几年的教学经验和研究,总结了几种方法。     

利用供应商创新性实现产品创新--基于关系管理视角

运用分组层次回归分析法研究不同强度关系中关系管理能力如何影响企业利用供应商创新性实现产品创新。实证结果表明：供应商创新性对企业新产品绩效有积极影响,且关系强度和关系管理能力间的匹配能加强这一影响关系。     

公司创业投资对企业技术创新的影响研究——基于组织间学习的视角

中国正处于经济发展方式由要素推动型模式向创新驱动型模式转变的历史时期,政府的科技创新资助已成为激励企业创新研发、加快经济发展方式转型的主要推手.本文通过构建一个内生经济增长模型对政府创新资助规模与企业创新行为之间可能存在的结构变化问题进行探讨并提出理论假说,借助科技部“科技型中小企业技术创新基金”和面板门槛回归模型对理论假说进行实证检验.研究结果表明,科技创新资助对企业新产品创新的作用会因为创新资助规模的大小而呈现出显著的区间效应,创新资助规模较小或较大均无益于企业新产品创新能力的提升.结论为中国未来创新资助政策的调整提供了有意义的参考.     

微积分中若干问题的研究(Ⅱ)

对于原函数存在定理的推广,给出了另一种证明;对定积分的中值定理给出了正确的证明,而其它书中的证明是欠妥的;用定积分的定义等证明了微积分的基本公式;给出了几个旋转体的体积公式;几何级数前n项和公式的应用.     

新版《辞海》在量的定义方面存在的问题

<辞海>1999年版彩图缩印本对量的定义存在4个方面的错误:1)不该有定义的量给出了定义;2)量的定义中指定量所用的单位;3)量的定义中直接将量纲非一的量取对数;4)量的定义式中将有量纲量与纯数字相加减.     

集合的解题方法与技巧

集合是学习数学的基础和工具,是高考的必考内容之一,由于集合知识的抽象性,给相关问题的解决带来一定的困难,利用定义法、具体化方法、直观化方法和简单化方法可以帮您走出困境．     

谈二次曲线的第二定义

二次曲线的第二定义,在新教材[1]及各种学习材料中都是以纲目形式直接给出。其实,在第一定义推导过程中,通过数与形的关系分析,可以发现第二定义及各要素的具体代数形式与确定的几何形态有着内在的对应规律。探讨二次曲线的第二定义有利于加深对教材的理解。     

应重视对定义和公式的认识

定义是对一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的确切而简要的说明．公式直观反映几个不同的物理量之间的联系,是性质、概念以及相关定义的直观表达形式．在教学中,教师应从不同的角度对相关知识的定义和公式进行清楚而详细的解释说明,