正确处理改革发展稳定的关系促进石油企业发展

石油企业的改革一直是国家和企业广大职工十分关心的重大问题。目前，企业的改革已经到了攻坚阶段。因此，要进一步做好企业的改革、改制工作，为企业发展提供不竭的动力；紧紧抓住发展这个企业生存的根本，加大石油企业的发展力度；毫不动摇地做好企业的稳定工作，要认识到位，关心弱势群体，建立一个安全、和谐的生产、生活环境，促进石油企业的全面、良性发展。     

大庆油田电力集团 扎扎实实创建学习型企业

大庆油田电力集团是大庆石油管理局主要创效企业之一，共有成员企业12个．职工8400多人．年发电能力60亿千瓦时，年供电能力120亿千瓦时，年供热能力2060万吉焦，年经营总额达50亿元以上。是全国石油系统最大的电力企业。集团主干企业大都是大庆石油会战和高产稳产的功勋集体．有着光荣的历史传统。     

探索石油企业培训基地发展之路

存在的主要问题 1、统筹管理协调能力有待于进一步加强 (1)胜利油田的职工培训管理体制不健全,管理职能弱化。教育培训处作为油田职工培训的业务主管部门,其职责既要制定全局职工培训的规划,计划,并组织实施,又要对各三级单位的培训工作进行监督、检查和指导。而目前教育培训处只是兼有局机关业务管理职能的三级单位,其面向全局的培训管理职能被大大削弱,工作难度越来越大。     

电动汽车：未来不是梦

进入21世纪,中国的汽车工业步入了高速发展期。汽车工业在促进国民经济快速增长和提高人民生活质量的同时,也带来了对石油需求的激增和环保问题的负面影响。在能源日趋紧张,而汽车"吞噬"的汽油越来越多的背景下,世界各国政府、学术界和工业界等都将目光投向了节能与环保的电动汽车。与传统汽车业相比,中国在电动汽车的研发上与发达国家相距甚少。因此,发展电动汽车将是我国汽车工业最有可能实现跨越式发展,追赶世界先进水平的大好时机。     

打造精品工程创建学习型班组——记兰州石化公司建设公司第一分公司“王旭东班”

兰州石油化工公司建设公司第一分公司“王旭东班”，是一个以班组长个人名字命名的班组，这个班组以勇于创新、善打硬仗、技术精湛、团结和谐而在兰州石油化工公司1600多个班组中闻名遐迩。     

高职石油专业课程信息化课堂教学改革实践研究

为培养具备信息化素养的优秀人才,学院持续进行信息化课堂教学改革。经过深入的实践、研究与思考,取得了一定的成果。文章以石油专业“钻采机械”课程改革为例,介绍教学模式、教学方法、教学过程实施、建设云教学资源库、过程化考核等方面的信息化课堂教学改革经验及建议,为各高职院校进行课程信息化改革实践提供参考。     

石油企业采油厂人力资源开发研究

石油企业作为一个特殊行业，在为社会主义现代化建设和国民经济发展做出巨大贡献的同时，也创造和积累了自己独特的一套管理经验。但与国际上的一些石油跨国公司相比，在管理上还存在着许多不足，特别是在人力资源开发方面，长期以来没能形成符合自己行业实际的、科学合理的人力资源开发机制，员工是企业生产的第一道工序的观念还没有真正确立，这在很大程度上制约着企业经营目标的实现。针对这种状况，我们以长庆油田采油一厂为例，对其人力资源开发进行了深入、系统的研究，目的在于建，立一种符合石油企业实际情况的人力资源开发新机制，进而促进石油行业乃至整个采掘业的人力资源开发水平的不断提升．     

中国能源基地的东西两极——新疆能源基地建设与中国海域的能源开发

160万平方公里的新疆与300万平方公里的海洋是未来中国能源的希望，一个位于中国最西部，已经发现了克拉玛依油田、吐哈油田和塔里木新油田；另一个位于中国最东部，已经发现了渤海油田．东海油田．珠江口外油田．琼东南海域气田．海南岛西部气田以及北部湾油田．尤其在南沙海域有年产5000万吨石油当量的巨大油气田群．那里早已是闻名于全球的石油能源库。这就是中国能源基地建设的东西两极——美丽富饶、阡陌纵横、西气东输的新疆与波涛浪涌、神秘莫测、聚宝盆般的海洋．它们是中国未来能源的希望。     

新兴技术的风险识别与三维分析——基于动态评估过程的视角

本文以新兴技术动态评估方法为基础,讨论了其过程中每一步骤的风险组成。提出可以将这些风险沿着技术环境、技术自身、企业组织三个方向进行归纳、分层,并建立了新兴技术风险评估的三维分析概念模型。特别指出在新兴技术评估过程中,管理者对那些更远期、深层、抽象、隐含层面的风险的认知和理解显得尤为重要。