新加坡国立大学附属数理中学综合课程培养拔尖人才的实践探索

在注重精英教育和教育公平的双重背景下,新加坡探索出了一条以中学综合课程为主要形式的集招生、培养与输出为一体的基础学科拔尖人才选拔培养新路径。基于新加坡国立大学附属数理中学的考察发现,综合课程的实践策略主要是：招生环节注重通过高竞争甄选具有特色学科天赋的优质新生;培养环节注重运用多模块课程体系培养学生卓越能力;输出环节注重搭建深造平台助力拔尖人才持续成长。综合课程的实践特点主要有：课程设计兼顾专与博,聚焦学生特色学科能力培养;全流程“以评促培”,保障学生培养质量;重视“中大衔接”,疏通拔尖人才升学渠道。新加坡国立大学附属数理中学综合课程育人模式,对当前我国深化中学办学模式多样化改革,尤其是基础学科拔尖人才选拔培养模式改革具有诸多启示。     

刘义章教授

<正>现为香港中文大学联合书院资深书院导师、建道神学院基督教与中国文化研究中心学术总监。1976年毕业于香港中文大学,后负笈美国加州大学(圣芭芭拉分校),获授文学硕士及哲学博士(历史学)。曾任教新加坡国立大学中文系、香港中文大学历史系,历任香港中国近代史学会副会长及署理会长、华南研究会会长、国际客家学会会长和香港崇正总会客家研究中心常务副主任。主要学术兼职有:赣南师范学院客家研究中心客座研究员、四川客家研究中心名誉理事长、嘉应学院客座教授。学术研究范畴包括基督教与中国文化、中国现代化、中外关系、     

第三章 QS世界大学学科领域和具体专业排名

<正>一、世界大学学科领域和具体专业排名概述拿到这本《2013世界一流大学指南》,你做的第一件事可能是查找"QS世界大学排名"中你最感兴趣的大学。它们进入排名了吗?如果进入了,排名情况如何?它们在某些指标(例如雇主声誉和国际学生人数)上的表现怎么样?我们将在下文详细深入地分析大学的卓越成就,这会对你有更大的帮助。我们将告诉你两件事:五大学科领域的世界100强大学,以及29个重要专业的世界30强大学。     

比尔·盖茨新的革命对象

本期关键词:厕所8月14～15日,在"重新发明厕所挑战赛"中,来自美国加州理工学院的团队设计的厕所可以利用太阳能,并能制造氢气并发电,从而获得第一名。英国拉夫堡大学和加拿大多伦多大学设计的厕所分获     

新加坡的传媒管控与新媒体战略

最近,笔者受邀前往新加坡国立大学李光耀政策学院进行学习,其间对该国新闻传媒行业予以考察,侧重点是新闻管制与新媒体。结合考察,笔者认为,传媒生态作为政治文化生态的投影,新加坡传媒管制处于"无管控、多自律"的中间地带,政府通过政联公司对传媒公司持股的方式进行隐形管控,从而达到政府与传媒的良性互动。此外,新媒体被视为问政的新途径而上升为新加坡的政府战略,在此基础上传媒机构也着力发展新媒体以应对外界挑     

国际化形势下高校管理的新视野——加强师资国际化

正师资的国际化不仅体现在国际化师资的数量上,更体现在师资的质量上。高校应建立恰当的国际人才引进与培养机制,加强教师之间的国际交流,努力创造条件实施"引进来"和"走出去"双向开放的战略。一方面,高校在国际化的进程中必须积极"引智"。目前,香港各大学的外籍教师比例已达到了40%左右。新加坡国立大学分别在纽约和伦敦设立了教师招聘办事处,在欧、美、日、澳的名牌大学招纳人才,高薪聘请著名学者专家来校任教。而美国更是     

新加坡和韩国高校在QS亚洲高校排行榜上领先

正据世界大学新闻网2014年5月19日报道,2014年QS亚洲高校排行榜近日出炉,香港科技大学失去亚洲高校排名第一的宝座,跌落至第5名。香港大学从2013年的第2名滑落至第3名。北京大学从第5名下滑至第8名,中国大陆的另13所高校排名均有所上升。新加坡国立大学首次折桂。韩国的两所大学也跻身前十:韩国科学技术学院跃居第2,首尔国立大学则排名第4。日本的东京大学排名第10,为其历史最低排名。新加坡国立大学和韩国科学技术学院均     

新加坡创业教育的国际化策略

为配合国家2l世纪国际化发展战略,培养具有开创性和全球思维的人才,国际化已经渗透到新加坡创业教育理念和行动计划之中,成为新加坡国民教育体系和社会发展体系中独具特色的一环。文章系统地探讨新加坡创业教育的国际化策略及其实践平台,剖析其隐含的内在价值定位,并系统提炼其成功经验及其对我国高校创业教育实施国际化战略的可资借鉴之处。     

世界一流大学建设:新加坡的经验

近来,新加坡总理李显龙先生被问及,如果重回25岁他会做什么。他回答说,他会在回新加坡之前游历世界上经济最活跃的三个地方——美国、中国和印度。这话凸显了新加坡教育下一代的理念核心。教育是这个在700平方公里国土上拥有500万城市人口的小岛国家唯一可获得的资源。通过从世界各地吸取发展高等教育的经验,新加坡培养出了追求卓越