新高考改革下高中化学教学内容深广度的把握

随着教育改革的不断深化,高考改革也应运而生,在最新的广州中学学术报告厅召开的"广东省普通高中学生综合素质评价信息管理平台应用展示活动暨操作使用培训"会议上,广东省教育工委、省教育厅党组织、副厅长明确表示,高考制度要改革,新高考改革下高中化学教学内容究竟该如何把握教学内容的深广度值得每一位教育工作者深思。本文就立足当下新高考的改革制度下,简述该如何把握高中化学教学内容的深广度,希望对相关化学老师一些启发和参考。     

新高考背景下的高中政治有效课堂教学

随着教育事业的不断发展,高考的要求也在不断发生变化。因此,高中政治教学也将面临重要的挑战。政治老师要结合新高考的要求,紧跟新高考的步伐,积极地创新政治教学的方法,从而实现政治高效课堂。本文对如何提升高中政治课堂教学,进行了以下几点分析。     

新优质初中古诗词教学激趣方法初探

古诗词教学在语文课堂中无论从学生层面还是老师层面来说,都不是学生和老师的兴趣点所在。特别是在新优质学校中,由于学生的理解能力较弱,古诗文教学几乎没有教与学的激情存在。本文从自身教学实例和优秀课例出发,初步探究在活动、用具、思维三个角度的方法,旨在提高学生学习古诗文的兴趣。     

“以读代讲古文新读”教学模式的探索与实践

"以读代讲古文新读"教学模式是在教学古诗文时总结出来的学法指导模式。经过探索,实践过程大致分四步走,即:读中学读,读中释意,读中入境,读中悟情。     

延展阅读为新高考插上飞翔的翅膀

在新高考改革背景下开展高中语文教学,教师应当正确认识阅读的重要性,但是课堂时间是有限的,课外学习是无限的,教师应当有效延展阅读范围,为新高考插上飞翔的翅膀。教师应当真正将课堂主动权交还给学生,通过有效的引导与帮助提高学生的阅读兴趣,使学生掌握阅读技能,通过循序渐进的练习,逐步提高阅读能力。在此过程中,教师必须要正确认识学生阅读过程中存在的问题与不足之处,通过科学合理的点拨有助于提高学生的阅读热情。所以本文在此背景下简要分析延展阅读,为新高考插上飞翔的翅膀,并提出具体的有效阅读策略,希冀有效提高阅读教学水平,促使学生多元化成长。     

怎样讲授初中历史教学中的军事史

历史教学内容可分为政治、经济、军事和文化等专门史。专门史内容既具有通史的共同内容,同时也具有专门史的个性特征。在新编的教材中,大多数都体现了专门史编写的特色,打破了以往历史教材中章、节、目的编写体例等模式,这就决定了教学内容的相对集中。针对新教材编写的新特点,须对历史教学中专门史的教学进行交流与探究,以掌握专门史教学的规律与方     

新工科背景下资源循环科学与工程专业实践教学的思考

在新工科背景下,资源循环科学与工程专业的发展需要各个学科之间的交叉融合,需要跟上时代发展的步伐,因此现有的实践环节培养体系需要进行适时修订。以安徽理工大学材料学院设置的资源循环科学与工程专业为例,从基础实验、专业设计性实验、课程设计、毕业论文(设计)、实习等环节出发,分析了目前的培养方案存在的诸多问题,提出了切实可行的专业实践改革方案。     

新体系背景下小学音乐综合课初探

音乐是一门艺术类的学科,是表达感情和社会认知的一种形式。小学音乐教学的目的是通过歌曲教学、音乐鉴赏教学和乐器演奏等教学活动培养学生的音乐素养,实现素质教育的要求。在新体系背景下,创新了多种教学方式,对小学音乐教学有着积极的推动作用。因此,对新体系背景下的小学音乐综合课教学展开探究。