新时期中职新生思想现状调查分析及对策探究——以梧州市卫生学校为例

以梧州市卫生学校为例,根据对2013级一年级新生思想现状进行的调查问卷,分别从学习动机与学习环境、专业知识与职业认知、心理健康与心理品质等方面分析学生的思想现状,就加强和改进中职学生的思想政治教育教学工作提出对策和建议。     

仅靠工夫深,铁棒难成绣花针——浅谈如何激发学生的学习兴趣

<正>兴趣是最好的老师,是学生获得知识和技能的一种力量,是推动学习的动力之源。能从根本上激发并提高学生的学习兴趣,是教学艺术的体现。老师在平时的教学中要努力调动学生的学习积极性,促进学生主观能动性的发展和个性的张扬,让学生在快乐的氛围中学习。一、更新教学方法激发求知欲望学生对新鲜的事物比较感兴趣,美国心理学家赫尔森认为:对于一种刺激重复多次而达到一定的水平后,便失掉它开     

对高中书法教学存在问题的思考

如果高中书法教学中存在的问题能得到解决,中国的书法教育必然得到长足发展,国人的书法审美能力也将得到大幅提升.更为重要的是,在当前经济形势严峻的情况面前,中小学校开设书法教育,可以为高校书法专业毕业生提供宝贵的就业机会,这也体现了构建社会主义和谐社会的总体要求,具有重要的现实意义.     

刍议传统纸媒如何转型

报纸正在迎来新的转型期;转型其实就是放下身段,向用户学习,不断整合优势资源,发挥专业优势,让用户在互动、参与、分享中觉得舒服;报业要转型,一要改变平面思维,二要改变组织结构,三要改变经营模式,四要改变管理方式。     

中医药院校医学生信息素养培养初探

本文对信息素养做了简单介绍,阐述了培养中医药院校医学生信息素养的意义,详细论述了开展中医药院校医学生信息素养培养的具体步骤,包括:现状调查,现状分析,研究对策,开展教学实践。     

新工科背景下高职院校现代学徒制人才培养研究

随着我国经济的发展,要求科技发展和产业变革,做好创新驱动发展。教育部门积极推进新工科建设发展,旨在探索教育发展和高等人才培养的新模式,从而为产业优化升级发展提供必要的人才支持,扶持其成为城市发展的重点。     

我校专家学者发挥优势,主动服务桂林市英语教育发展

自今年4月以来,由我校文学院、外国语学院部分专家和学者承担的广西人文社会科学发展研究中心人文强桂社会服务行动工程项目——桂林市中小学英语教学两极分化问题及解决对策研究课题组,在     

敢于挖掘『未开化边疆』

听课中,发现许多教师的课堂教学模式仍然涛声依旧,跟两三年前大同小异,课堂不外乎那么三下斧头功,每次听课都是在重复自己的拿手好戏。最近,又听说,有一位特级教师每次到外     

促进云南省引进技术消化吸收再创新的对策建议

云南省引进技术消化吸收取得了成效,但也存在一些问题。要进一步做好此项工作,应采取加强规划引导。增强宏观调控能力和整合资源,加强监督等措施。