新形势下中职校图书馆管理创新研究

中职校图书馆作为中职校教育资源中的有机组成部分,在整个中职教育发展中都占据着很重要的地位。特别是近几年来,紧随计算机技术的推广普及、自动化、数字化全面应用,中职校图书馆的管理水平实现了空前的提升。然而,从整体上来看,当前中职校图书馆的管理仍无法全面适应新时期我国教育文化事业的总体发展,面临着管理创新的难题。一、当前中职校图书馆管理的现状     

新形势下加强和改进高校共青团工作的对策研究

当前高校共青团工作面临机构设置不完善、队伍建设不健全、人员配置不科学、工作任务不明晰、工作职责不到位、工作方法不优化等现实问题,究其原因主要是学校重视程度不够,没有执行团中央关于高校共青团机构设置的要求,工作任务和职责不明确,团干部能力欠缺,团员意识淡薄。要改变此工作现状,高校需要从完善工作制度,强化组织建设,加强队伍建设,改善工作方法等方面加强和改进共青团工作,在思想、学习、生活、心理、就业等方面引导和服务广大青年学生。     

对新形势下高职院校新生英语学习的探讨

高职院校新生英语学习应按照高职教育的方向,在“生源差,要求高,时间短”的形势下,努力调整学习目的和学习策略,并在教师的指导下,实事求是地利用和优化各种有利资源.师生配合调动教与学双方的主动性和潜能,培养学生在职业范畴内实际运用英语语言的能力,最大限度地实现教学目标.     

让教育走进学生的生命世界——浅谈新形势下学校的教育工作

在新的形势下,学校的教育工作受到社会价值多元化的影响和教育改革滞后产生的负面效应。要做好学校教育工作,必须要适应时代的特征,必须要进行创新,必须要社会各方面的配合,必须要让教育走进学生的生命世界。     

高校校史的育人功能探析

高校校史是一部"活教材","智慧库"。新形势下,在对大学生进行社会主义核心价值观教育和社会主义文化大发展大繁荣的新形势下,高校校史是高校文化建设的重要组成部分,能彰显学校办学历史、特色和成就,有着反思历史、探索学校新的发展之路以及对学生进行人格熏陶的育人价值。高校校史育人功能的途径多种多样,师生参与,部门联动,校内外互动,多种媒体运用,无形与有形结合,形成"网状式"、"立体式"和"交互式"育人结构,从而达到对大学生最优化"人格美"教育。     

浅析新形势下“品牌育人”理念引领服装高职教育发展

新形势下我国的产业结构变迁与与调整优化产业结构,使我国的服装行业正面临着生产型逐渐向品牌型转变、电子商务平台催生等诸多事件,而人才严重缺失使服装企业发展动力不足,成为新的瓶颈。我们服装高职教育发展战略必须站在服装行业发展趋势之上,并以"品牌育人"为理念,积极应对由于服装产业结构调整和经济发展方式转变过快带来的人才严重缺失等诸多问题。使我们服装专业的设置、人才培养的规格主动满足服装行业发展的需要。     

新形势下中国现当代文学课程教学改革的思考

在基础教育改革、高校扩招、大学专业课课时的大量压缩及当下文学边缘化的社会语境和大学生就业压力增大而导致的学生文学兴趣和中文专业兴趣日益淡化的形势下,中国现当代文学教学应作相应的改革:要根据实际情况,处理好教材和教学的关系;淡出文学史和加强文学作品讲析;精心组织课堂讨论;注重学生的读写实践;改革考试(考查)形式,采用多样化的教学评价手段。     

试论新形势下博物馆教育如何面向学校教育

博物馆教育作为学校教育的第二课堂，新的形势发展对其提出了新的要求，它主要体现在博物馆宣传教育内容的更新和传承，教育方式的灵活及多变，宣传教育育者自身素质的提高等问题。     

浅析新形势下高中班主任的班级管理艺术

一、提高管理艺术的意义1.提高学生的学习质量。受应试教育的影响,学生们学习能力的考核标准还是以笔试的成绩为主,因此,学习教育中将成绩作为重点。加强对高中生的管理,能够及时发现并制止他们学习上的不良习惯,提高学生对学习的专注力。而且受到网络以及学生心理、生理的影响,这一时期的学生容易出现早恋现象,这对他们的学习非常不利,通过管理能较早地解决这些问题,使得孩子们将重点放在学习上,提高学习质量。     

新形势下如何定位职专思想政治教师的角色

职业中专教育与普通中学教育有着明显的区别,主要是学生面临着就业问题,为此,职业中专的教育应该突出培养学生的能力和品德。面对着特殊的教育群体,教师必须认清形势,做好自身定位。本文中,笔者结合自身的工作实际,探究了新形势下职业中专思想政治教师的发展定位问题,希望能对职业中专思想政治的教学工作起到一定的促进作用。