基于企业项目实战的应用型创新人才培养

产学研合作教育是应用型本科院校提高办学质量、培养创新人才的有效途径。广东金融学院充分发挥行业办学优势,通过"工作室学校""引进项目实战""成果孵化应用",基于企业实际项目开展工学结合的合作教育,探索双轨并行合作教育模式下应用型创新人才培养,为应用型本科院校人才培养拓展一条新的思路。     

浙江民办高职院校人才引进工作的困境与对策

在当今激烈的人才竞争背景下，浙江民办高职院校由于先天不足的根基、待遇不突出、地理位置不占优、没有或缺少编制，在引进优秀毕业生、技术性人才和高级人才方面陷入困境。为走出上述困境，高校应有针对性地扬长避短，采取相应措施，如提高教师待遇、为教师争取事业编制、突出自身专业优势和为应聘者提供便利等。     

高等职业院校教师素质保持与能力提升的策略

高等职业院校教师素质保持与能力提升的措施是:实施教师素质保持与能力提升培训计划,构建高等职业院校教师能力显化的多轨学习链,对于不同层次的教师能力开发采取不同的管理措施,使教师岗位与效价、素质、报酬等相匹配,最终适应高等职业教育人才培养目标的需要。     

访北京大学信息管理系主任李广建教授

二十多年前，数字图书馆的兴起为图书馆学、情报学创造了一次良好的发展机遇；现在，大数据的出现似乎又一次为图书馆学、情报学的发展提供了新的机会。我们应该如何看待新技术发展对于图书馆学、情报学的影响？如何把握这种机遇以推进学术与实践的发展？带着这样的问题，e线图情采访了北京大学信息管理系主任李广建教授。     

“新”技术,“活”课堂

随着教育信息化飞速发展,新技术不断涌现,一种具有高科技性能的黑板粉笔黑板擦出现了——交互式电子白板,因其具有便捷的功能,交互性强等特点,必将颠覆传统的教学模式,成为信息技术推进新课程改革的一种有效方法,成为教师开展信息技术与学科教学整合的有力武器。     

网络环境下的未成年人教育

网络对未成年人的影响,一直为国家所关注。就在今年1月,教育部、文化部等8部门,再次就此联合发布新规。可是,我们认真、严肃地思考过网络吗?比如,网络在学生成长中扮演着什么样的角色?网络在教育中可以起到什么样的作用?教学中,网络是否可以引起育人观念的变革……很多时候,我们仰望分数,却忽视了当代学生注定伴随互联网成长这一不可回避的现实。许多教育者如同鸵鸟,把头埋在应试教育的荒野里,对身边呼啸而过的互联网、信息大潮视而不见。在很多学校采访,总是听到教师抱怨、讲述网络对学生成绩的影响;在部分学校,甚至出现校领导带队,到网吧去抓学生的事情。即使最好的做法,也不过是把课上得精彩动人,让校园生活丰富多彩,从而达到与网络争夺学生的目的。我们习惯了把互联网视为教育的对手。网络与教育,非此即彼。只是,如果我们一味把互联网等新技术视为洪水猛兽的话,也许就不会有比尔·盖茨了:在读高中时,这位今天信息界的世界领导者,其电脑水平就已可以胜任黑客的工作,他常常在晚上溜出去,和朋友一起为一家计算机公司做测试工作。对于青少年来说,好奇心和求知欲使得他们对新技术、对未知世界有一种天然的亲近感,也使当代社会毫无争议地从先喻时代走进了后喻时代。面对网...     

对幼儿园新型教学方式的研究

信息时代的到来,改变了人们的生活习惯及生活方式,教育界也发生了巨大变化。于是,E时代的来临赋予了教师队伍重要职责,同时激励我们不断学习,不断提高自身素质,适应新技术的到来,和与时俱进地将大众认可的技术带到工作中。本文重在探究新技术电子白板结合传统教学在教学实践中的运用研究。     

紧贴高铁信号新技术建设铁道通信信号特色专业

以柳州铁道职业技术学院为例，提出紧贴高铁信号新技术发展，通过调整课程设置，改革课程内容，建设高铁信号实训基地，开展高铁信号技术培训，进行铁道通信信号专业特色建设，提升铁道通信信号专业的社会服务能力。     

欠发达地区新建民办本科院校人才引进工作研究

人才资源是第一资源、没有人才就没有中国的现代化、就没有中华民族的伟大复兴,就不能实现中华民族伟大的"中国梦"。欠发达地区高校由于受地理位置及经济条件的限制,在人才吸引方面处于劣势地位。因此,欠发达地区新建民办本科高校如何发挥自身特色和优势,将劣势转换为优势,成为其在人才发展过程中必须克服的难题。对于欠发达地区新建民办本科高校来说,首先应该认识到人才引进的必要性和重要性。