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191.
高职院校内涵建设对学报提出了新的要求。学报要在学院内涵建设中发挥作用,就必须找准定位,拓宽服务途径,强化自身建设,树立超前意识、品牌意识、精品意识,提高办刊质量,走特色办刊之路。 相似文献
192.
《洛阳师范学院学报》2011,(7):4-F0002
<正>经河南省新闻出版局[2010]234号文件批准,我刊变更刊期,自2011年起,《洛阳师范学院学报》由原来的双月刊变更为月刊,其中,文科8期(1、3、4、6、7、9、10、12),理科4期(2、5、8、11)。学报是高等院校对外交流的重要名片,《洛阳师范学院学报》创办于1982年,是由河南省教育厅主管的综合性学术理论刊物。作为河南省一级期刊和中国期刊网全文收入期刊,《洛阳师范学院学报》编辑作风严谨,刊登文章层次高、质量好,被评为全国首届优秀社科学 相似文献
193.
《洛阳师范学院学报》2011,(1):4-F0002
<正>经河南省新闻出版局下发(2010)234号文件批准,我刊变更刊期,自2011年起,《洛阳师范学院学报》由原来的双月刊变更为月刊,其中,文科8期(1、3、4、6、7、9、10、12),理科4期(2、5、8、11)。 相似文献
194.
《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,(1)
为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校人文社科学术期刊所取得的成绩,推动高校人文社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力,经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会于2010年4月至7月开展 相似文献
195.
加强高校学报编辑继续教育的实效性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学报能否在当前激烈的市场竞争中脱颖而出,打造优良的学术期刊声誉,最终取决于编辑的素质和能力。必须通过激发编辑参加继续教育的内在动机、完善编辑继续教育制度、拓宽编辑继续教育形式、丰富编辑继续教育内容等途径,切实加强学报编辑继续教育的实效性,提高他们的业务水平和整体素质,增强高校学报的整体竞争实力。 相似文献
196.
高校学报编辑的能力对整个学报的发展有着举足轻重的作用.综合性学报对编辑的能力提出了更高的要求.指出综合性学报编辑应该具备更强的栏目策划能力、广泛的专业素养,编辑校对能力.并提出加强几种能力的有效途径. 相似文献
197.
《河南职业技术师范学院学报》2011,(1):F0003-F0003
《天津职业技术师范大学学报》是天津职业技术师范大学主办的面向国内外公开发行的综合性学术刊物,季刊。本刊主要刊登机械工程、自动化工程、电子工程、计算机科学与技术、工程教育科学及基础学科包含的各学科领域、各专业门类的理论与应用研究学术论文(包括综述报告)、调查报告和问题讨论等。欢迎校内外广大师生和科研人员踊跃投稿。 相似文献
198.
杨利慧 《荆州师范学院学报》2011,(3):14-16
2010年初夏,孙正国博士与我联系,说想在所主持的〈长江大学学报〉"神话学专栏"中特设一期,邀请一些同道,共同讨论拙著〈神话与神话学〉.我当然很高兴能有机会集中聆听同行们的批评和建 相似文献
199.
柳莎丽 《黄冈师范学院学报》2011,(3):32-34,45
依据文献计量学原理,以《江汉大学学报(社会科学版)》2005-2010年间24期杂志中的636篇论文、作者群530人为研究对象进行了EXCEL统计,根据作者群及论文的分布情况、核心作者群及论文的分布状况以及作者群的职称情况,分析了基金资助论文的变化趋势,提出了注重维护现有作者群,拓展影响力、影响范围,依托江汉大学作者搭建与外界学术研究者之间的沟通桥梁,扩大核心作者群的规模,提高核心作者群的发文比例等建议。 相似文献
200.
从稿源构建、审稿流程、编辑加工等方面归纳了《华中农业大学学报》(自然科学版)的强刊战略及实践。突出了QC(Quality Control)管理的主动性、创新性、程序性的关键控制措施,以期为创造高质量的品牌期刊搭建一条可行性的QC管理路线。 相似文献